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学前班班主任德育工作总结 　　篇一：学前班德育工作总结 　　学前班德育工作经验交流  　　脑泉小学 寇得翠  　　伴随着时代进步的潮流，转眼本学期也渐到尾声。我们抓住这一重要时期，分析班级年龄特点，深入开展班级德育工作新策略，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，实现了德育工作大幅度提高，为幼儿进入一年级打下良好的基础。现将我班本学期德育工作总结如下：  　　一、日常生活中渗透品德教育  　　学前班的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，我们每时每刻都在对他们进行教育。具体如下：  　　1、课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。  　　2、进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。  　　3、离校活动：要求幼儿不追逐、吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。  　　二、节日中的品德教育  　　1、“九月十日”教师节到了，在我们班上的老师带领下，幼儿制作节日礼物，并送给老师。幼儿从中体会到教师教育孩子的辛苦，表示从今后要好好学习，尊敬老师。  　　2、十月一日“国庆节”让幼儿了