《圆认识》教学.pptVIP

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  • 2018-11-21 发布于江苏
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《圆认识》教学

自学指导 认真阅读P58页,思考下列问题并填空: 1、请你说说生活中的哪些物体的面是圆形的? 2、通过( )并且两端都在( )的线段叫直径,一般用字母( )表示;连接( )和( )的线段叫做半径,一般用字母( )表示。 3、在同一个圆里,有( )条直径,( )条半径,同一个圆里的所有的直径都( ),所有的半径都( ),用字母公式来表示它们的关系是( )。 5、 要准确又方便画圆用什么工具?怎样既准确又方便的画出一个圆? 请你试画一个圆,在圆中画出一条直径和半径,并用字母标出圆心、直径和半径。 6、圆的位置由( )来确定,圆的大小由( )来确定。 圆 圆的认识 你能想办法在纸上画一个圆吗? 二、探究新知 o r 认识圆心、半径作用 d 用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母O表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。 通过圆心和并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 用圆规画几个不同大小的圆,剪下来,沿着直径折一折,画一画,量一量,会有什么发现? 认识半径、直径的特点及关系 认识半径、直径的特点及关系 把圆沿任何一条直径对折,两边可以重合。 一个圆里的半径有无数条,直径有无数条。 同一圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。 o ? d r r

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