三中国自然资源学案设计教学导案.DOCVIP

PAGE 第三章 中国的自然资源 学案设计初稿 （区初二中心组 苏海鹰） 第一节 自然资源总量丰富 人均不足 学习目标 1.初步了解什么是自然资源，以及自然资源的分类。 2.从生活、生产实例出发，了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性，以及中国资源丰富、人均不足，且破坏严重的国情现状。 3.树立十分珍惜、合理利用并倡导节约资源的崭新观念，培养资源保护意识。 学习主题一：自然资源与我们 （一）读地理书60页的图3.1，完成下列问题，认识自然资源，以及它们和我们的关系： 1.下列有关自然资源叙述，正确的是 （?? ） 　A.地球上所有的物质和能量 B.人类广泛使用的物质和能量 C.人类周围的自然环境 D. 自然界中对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等 2.下列属于自然资源的是：（ ） A．布匹 B．煤炭 C．钢材 D．水泥 3.举例说明自然资源与我们的生活密切相关：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （二）读地理书61页的图3.2，完成下列问题，认识自然资源的分类： 1. 可以在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用的自然资源，属________资源；还有些自然资源，总是用一些就少一些，是________资源。 2. 下列各组资源，均