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全国教育经费统计2008报表填表说明及指标解释 主讲：陈永年 培训内容 统计范围 统计范围 代码说明 代码说明（续） 代码说明（续） 代码说明（续） 代码说明（续） 代码说明（续） 基层报表说明 教财基1表―《高等学校教育经费统计报表基层表》 教财基1-1表指标 教财基1-1表指标 教财基1-1表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-2表指标 教财基1-3表指标 教财基1-3表指标 教财基1-3表指标 教财基2-1表指标 教财基2-2表指标 教财基2-3表指标 教财基3表指标 教财基3-1表指标 教财基3-1表指标 教财基3-2表指标 教财基3-3表指标 教财基3-3表指标 教财基3-3表指标 教财基4表指标 教财基5表指标 综合报表说明 综合报表的内容 综合报表的特点 综合报表与基层报表的关系 综合报表与基层报表的关系 综合报表与基层报表的关系（续一） 综合报表与基层报表的关系（续二） 综合报表与基层报表的关系（续三） 综合报表与基层报表的关系（续四） 分析报表说明 分析表内容 分析表特点 分析报表与综合报表指标的关系 分析报表与综合报表指标的关系（续一） 分析报表与综合报表指标的关系（续二） 分析报表与综合报表指标的关系（续三） 分析报表与综合报表指标的关系（续四） 分析报表与综合报表指标的关系 教财综2、3、4、5、6表 教财综2表与教财综1表的相应指标值一致，是教财综一表各项指标按各级各类学校统计 教财综3表各项指标对应于教财基1-3、2-3、3-3表的支出科目 教财综4表各项指标对应于教财基1-3、2-3、3-3表的预算内教育事业费拨款和基本建设支出科目 教财综5表 （1）“机构数”、“年末教职工数”、“年末代课人员”、“年末离退休人员”、“年末学生数”、“年末函授夜大生”各项指标对应于教财基1-1、2-1、3-1表的相应指标。 （2）“年平均”的指标计算公式=（年初数指标*8+年末数指标*4）÷12 教财综6表各项指标对应于教财基1-1、2-1、3-1表的各项指标 教财综7、8、9、10表 教财综7表反映普通高等学校高教经费收支情况,教财综7表分为7-1、7-2、7-3、7-4四种表式。“中央教育部门和其他部门普通高等学校教育经费收支情况一览表（教财综7-1表）”、“地方教育部门和其他部门普通高等学校教育经费收支情况一览表（教财综7-2表）” 根据教财基1-2、1-3表按学校中央、地方的隶属关系分别生成，“企业办普通高等学校教育经费收支情况一览表（教财综7-3表）”根据教财基3-2、3-3表生成，“民办普通高等学校教育经费收支情况一览表（教财综7-4表）”根据教财基3-2、3-3表生成 。 教财综8表“地(市)、县(市)基本情况表”，根据教财基1-2、2-2、3-2、4 表分别按地区(市、州、盟)、县(市、区、旗)生成 教财综9表“省(自治区、直辖市)基本情况表”，根据教财基1-2、2-2、3-2、5表分别按省(自治区、直辖市)生成。 教财综10表“省（自治区、直辖市）本级教育经费基本情况表” ，根据教财基1-2、2-2、3-2、5表分别按省(自治区、直辖市)本级生成。 分析表的内容 分析报表 分析报表与综合报表指标的关系 . 分析表的特点 反映落实《教育法》规定“三个增长”、“两个比例”情况的“教育经费‘三个增长’、‘两个比例’情况分析表” 教财分 析1表 反映教育经费来源渠道和构成情况的“教育经费总投入来源分析表”（教财分析2-1表）及“教育经费总投入来源构成分析表”（教财分析2-2表） 反映经济和教育水平的“预算内教育经费基本情况分析表” 反映教育部门和其他部门各级学校平均每生教育经费和办学条件情况的“生均经费及办学条件情况分析表” 反映教育部门和其他部门各级学校平均每生日常公用经费情况的“各级各类学校生均日常公用经费分析表” 教财分 析2表 教财分 析3表 教财分 析4表 教财分 析5表 全国教育经费统计分析表是根据教育经费统计综合报表按地区过录的数据和上年数据汇总而生成的 4 1 分析1表集中反映政府对教育投入的努力程度和进步程度的“三个增长”、“两个比例” 5 分析1、2、3、4、5表中涉及到的生均指标只反映地方教育部门和地方其他部门办各级学校的生均经费和办学条件情况，涉及到的教育经费指标只反映教育部门和其他部门、地方企业办、民办学校来自于地方政府的资金情况，经济指标也是地方的 3 分析2,3,4,5表在反映各指标本年、上年、增减情况的分析表基础上均增加了单独反映本年情况的分析