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中考政治复习教第二单元第五课:中华文化与民族精神
中考政治复习教案第二单元第五课:中华文化与民族精神
中考政治复习教案第二单元第五:中华化与民族精神
【复习内容】:九年级思想品德第二单元第五
【教学目的和要求】:
第二单元第五:中华化与民族精神。通过复习,进一步引领学生了解中华民族的传统化和传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。促进社会主义精神明建设。
【教学方法】:归纳法、练习法、案例分析法等。
【时安排】:1时
【教学过程】:
〖一〗学生堂迅速浏览本:
〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围:
〖三〗归纳本教材的知识(第二单元第五)要点,明确各个知识点的能级要求:
第五 中华化与民族精神
是什么让中国闪亮地走向世界,打动了世界?①今非昔比的强大国力;②良好的国际形象;③日益增长的国际影响力;④000多年灿烂瑰丽的中华明;⑤当代中国融合中西、独具风格的化魅力;⑥蓬勃向上的民族精神。 (教材P63)
1、灿烂的中华化 P64
(1)讲到中华化,你会想到什么?旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说和中国四大名著即《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《红楼梦》(曹雪芹)等。 P64
(2)中华化的产生:中华各族人民共同创造了中华化 。P64
(3)中华明为什么能远流长?一个重要原因是:化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。P6
(4)中华化的组成(/主要内容/表现): 语言字、化典籍、科技工艺、学艺术、中国哲学、道德伦理…… P6
()中华化的特点:远流长、博大精深。地位:是世界化大花园中一朵璀璨的奇葩。P66
(6)中华化的影响:①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。②对人类的进步和世界化的发展产生了深远的影响。 P66
(7)中华民族有哪些传统美德(/传统美德的内容)? ①敬业乐群,公而忘私——奉献精神;②天下兴亡,匹夫有责——爱国情操;③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——崇高志趣;④自强不息,艰苦奋斗——昂扬锐气;⑤贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈——浩然正气;⑥鞠躬尽瘁,死而后已——为政风范;⑦厚德载物,道济天下——广阔胸襟;⑧奋不顾身,舍生取义——英雄气概;⑨大道之行,天下为公——社会理想,等。 P67
(8)中华传统美德的不断丰富和发展:作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。
2、弘扬与培育民族精神 P68
(1)民族精神的重要性:民族精神是民族化的精髓,是民族的魂。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(因为)一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。(为什么民族精神是民族化的精髓?) P68
(2)中华民族精神的内容(/内涵):以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 P69
中华民族精神的地位:是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。P69
爱国主义就是一个国家的人民在千百年实践中形成的对自己的祖国最诚挚最深厚的感情。
(3)中华民族精神的作用(或意义):伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之。 P69
(4)中华民族精神的丰富和发展(/中华民族精神的表现):P70
新民主主义革命时期:井冈精神、长征精神、延安精神等
新中国成立后:大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神
改革开放以后:自立意识、竞争意识、效率意识、民族法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神、无私奉献精神等。
()什么是长征精神、井冈精神、“两弹一星”精神、载人航天精神?
长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局,严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。 P70
井冈精神就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利的精神。
“两弹一星”精神就是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神。
载人航天精神就是特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的精神。
(6)为学习载人航天精神召开的主题班会设计一个主题和宣传标语:主题——弘扬航天精神;宣传标语——发扬航天精神,做时代栋梁。
青少年应如何学习航天精神?①努力学习科学化知识;②发扬艰苦创业精神,勤于实践,敢于创新;③树立高度的社会责任感,勇于承担当代青年的历史责任。
(7)为什么要弘
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