2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法第2课时有理数的加减乘除混合运算课时训练1新版新人教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 3页
  • 2018-11-21 发布于河北
  • 举报

2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法第2课时有理数的加减乘除混合运算课时训练1新版新人教版.doc

2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法第2课时有理数的加减乘除混合运算课时训练1新版新人教版

PAGE PAGE 3 1.4.2 有理数的除法 基础检测 填空: (1) ;(2)= ; (3) ;(4) ; (5) ;(6) . 2、化简下列分数: (1);(2);(3);(4). 3、计算: (1); (2). 拓展提高 计算: (1);(2). 2、计算: (1); (2); (3); (4); (5);(6). 3、如果(的商是负数,那么( ) A、异号 B、同为正数 C、同为负数 D、同号 4、下列结论错误的是( ) A、若异号,则<0,<0 B、若同号,则>0,>0 C、 D、 5、若,求的值。 6、一天,小红与小丽利用温差测量山的高度,小红在山顶测得温度是℃,小丽此时在山脚测得温度是6℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低℃,这个山峰的高度大约是多少米? 参考答案 基础检测 1、. 2、(1);(2)=;(3)=9;(4)=30. 分数可以理解为分子除以分母,然后按照除法法则进行运算。 3、(1); (2). 拓展提高 1、(1)=; (2). 2、计算: (1)=; (2); (3)=; (4)=; (5)=; (6). 3、A

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档