2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.2.1数轴教学课件新版湘教版.pptVIP

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  • 2018-11-21 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.2.1数轴教学课件新版湘教版.ppt

2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.2.1数轴教学课件新版湘教版

七年级数学湘教版·上册 * 第1章 有理数 1.2.1 数轴 授课人:XXXX 我们看到的刻度尺的边缘上都有一些点,并且这些点在一条直线上,它们分别表示一些数.由此联想,能不能用一条直线上的点来表示数? 一、新课引入 让出发点O表示0,向东走1m到达点A,就让点A表示1; 向东走3m到达点C,就让点C表示3; 向西走1m到达点B,就让点B表示-1. 向西走3m到达点D,就让点D表示-3. 小丽从点O出发,沿一条笔直的东西向人行道行走的示意图. 由图你能受到什么启发? 二、新课讲解 二、新课讲解 从上面的例子受到启发,我们可以用一条直线上的点来直观地表示数. 画一条直线(通常把它水平放置), O 0 在直线上取 一点O,把点O叫做原点, 用原点表示数0. 规定直线的正方向 (标上箭头). 通常把直线上从原点向右的方向规定为正方向,从原点向左的方向规定为负方向. O 0 二、新课讲解 选取适当的长度为单位长度.从原点向右,距原点1个单位长度的点表示数1,距原点2个单位长度的点表示数2,…;从原点向左,距原点1个单位长度的点表示数-1,距原点2个单位长度的点表示数-2,…. O 0 1 2 -1 -2 二、新课讲解 例

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