《吃水不忘挖井人》教学设计 云南 杨云敏.docVIP

页脚:看视频文档精彩、与名家大师对话、思自我专业发展、走教研成长路线---名思教研 学习热线0757《吃水不忘挖井人》教学设计 云南省怒江州实验小学??杨云敏 【教学目标】 １、学习“忘、挖、井”１２个生字，会写“井、乡”等６个字。 ２、能有感情地朗读课文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。 ３、通过学习课文，体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。 【教学重点和难点】 理解“吃水不忘挖井人”的含义。 【教学准备】 实物投影、毛主席的图片。 【教学时间】 ２课时。 【教学过程】 一、导入 我们伟大领袖毛主席在江西领导革命的时候，发生了很多感人的故事。 １、揭题。 ２、齐读。 ３、这句话从哪儿得来的呢？ 二、初读感知 １、用自己喜欢的方式朗读课文，注意读准字音，把课文读通顺，遇到不懂的地方打上“？”。 ２、小组合作，组长组织学习生字和检查小组成员掌握的情况。 ３、汇报： ⑴（出示卡片） 派代表读，正音，说说记住字形的方法。 ⑵指名读，给生字找找朋友。 ４、说说这句话是怎么得来的？ 三、品读感悟 １、指名读第一段，简介当时毛主席是在农村生活，指挥八路军作战的。 ２、自由读第二段，想想这段主要讲了什么？ ⑴汇报，师板书：挖井的原因。 ⑵出示句子：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想