四上科学复习第三单元第四单元教学案例.pptVIP

1、身体的结构 从外形上，人体一般可以分为头、颈、躯干、四肢。 ;人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到全身各处 人的呼吸实际上是在进行 气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。 心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。心脏长期处在快速的跳动下会感到疲劳。 ;血液循环器官包括：心脏、血管。 人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血液输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。;人体的消化器官包括：口腔、食道、胃、小肠、大肠。 口腔是使食物破碎，并消化少量淀粉；食道是把食物运输到胃里；胃是暂时储存食物，分解、搅拌食物，使食物成为食糜；小肠是消化和吸收养分最主要的地方；大肠是吸收食物残渣中的水分，储存干燥的未消化的食物（粪便）。;食物在口腔里的有良好的初步消化过程，会利于整体消化器官的工作。 牙齿、舌头和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，他们的功能各不相同。牙齿有咬碎食物的作用；舌头有搅拌的作用；唾液有湿润食物的作用。;;人体的各种器官都是相互协同工作的，它们之间有相互联系的作用。;1、听听声音 音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。 听听周围的声音;一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 声音是由物体振动而产生的。;声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度越大，声音越强；振