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高中数学知识点分类 　　篇一：高中数学知识点分类网络结构图　　篇二：高中数学知识梳理归类 　　高中数学知识梳理归类（文科）  　　一.集合与简易逻辑  　　{y|y?lgx}—函数的值域；1.注意区分集合中元素的形式.如： {x|y?lgx}—函数的定义域；  　　{(x,y)|y?lgx}—函数图象上的点集. 2.集合的性质：任何一个集合A是它本身的子集,记为A?A.集合运算作为条件给出时在讨论的时候不要遗忘了A??的情况  　　如：A?{x|ax2?2x?1?0},如果A?R???,求a的取值范围.(答：a?0)  　　A?B元素的个数：card(A?B)?cardA?cardB?card(A?B)  　　含n个元素的集合的子集个数为2n；真子集个数为2n?1；非空真子集个数为2n?2 3.补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题.  　　如：已知函数f(x)?4x2?2(p?2)x?2p2?p?1在区间[?1,1]上至少存在一个实数  　　32  　　c,使f(c)?0,求实数p的取值范围.(答：(?3,))  　　4.原命题: p?q；逆命题: q?p；否命题: ?p??q；逆否命题: ?q??p；互为逆否的两个命题是等价的.如：“sin??sin?”是“???”的 条件.(答：充分非必要条件)  　　5、充分条件、必要条件、充要条件的判断  　　（1）定义法  　　①若p?q，但q??p，则p是q的充分而不必要条件； ②若q?p，但p??q，则p是q的必要而不充分条件； ③若p?q，且q?p，则p是q的充要条件； ④若p??q，且q??p，则p是q的既不充分也不必要条件.  　　（2）集合法  　　①若A?B，则p是q的充分条件； ②若A?B，则p是q的必要条件 ③A?B，则p是q的充要条件；  　　④若A??B，且B??A，则p是q的既不充分也不必要条件. ⑤A??B，则A是B的充分不必要条件  　　（3）等价法：A是B的充要条件（二）?B是?A的充要条件 A是B的充分不必要条件（二）B是A必要非充分条件 6、复合命题  　　（1）  　　p且q命题  　　p且q命题的真假判断：当p、q都是真命题时，p?q是真命题，当p、q两个命题中至少有一个命题的假命题时，p?q是假命题.  　　（2）p或q命题  　　p或q命题的真假判断：当p、q两个命题至少有一个命题是真命题时，p?q是真命题；当p、q两个命题都是假命题时，p?q是假命题. 　　（3）非p命题 　　?p命题真假的判断：p是?p不能同真同假，其中一个为真，另一个必定为假.  　　7、全称量词与全称命题  　　形式：对M中任意一个x，有p(x)成立，可简记为?x?M, p(x).  　　全称命题的真假判断：要判断全称命题“?x?M, p(x)”是真命题，要对集合M中每一个元素x，证明p(x)成立；如果在集合M中找到一个元素xo，使p(xo)不成立，那么这个全称命题是假命题. 8、存在量词与特称命题  　　形式：存在M中的元素xo，使p(xo)成立，可简记为?xo?M, p(xo).  　　特称命题的真假判断：要判断特称命题“?x?M, p(x)”是真命题，只需在集合M中找到一个元素xo，使p(xo)成立即可；如果在集合M中，使p(x)成立的元素x不存在，那么这个特称命题是假命题. 9、含有一个量词的命题的否定  　　（1）全称命题p:?x?M, p(x)，它的否定为?p:?xo?M, ?p(x)，即全称命题的否定是特称命题.  　　（2）特称命题p:?xo?M, p(xo)，它的否定为?p(x):?x?M, ?p(x). 特称命题的否定是全称命题.  　　（  　　注意命题:p?q的否定与它的否命题的区别:  　　命题p?q的否定是p??q；否命题是?p??q.  　　命题“p或q”的否定是“?p且?q”；“p且q”的否定是“?p或?q”.如：“若a和b都是偶数，则a?b是偶数”的否命题是“若a和b不都是偶数,则a?b是奇数” ；否定是“若a和b都是偶数,则a?b是奇数”.  　　二.函数  　　10.①映射f:A?B是：⑴ “一对一或多对一”的对应；⑵集合A中的元素必有象且A中 　　不同元素在B中可以有相同的象；集合B中的元素不一定有原象(即象集?B). 　　②一一映射f:A?B： ⑴“一对一”的对应；⑵A中不同元素的象必不同,B中元素都有原象.  　　11. 研究函数的问题一定要注意定义域优先的原则. 12.求值域常用方法: ①配方法(二次函数类)；②逆求法(反函数法)；③换元法(特别注意新元的范围).④三角有界法：转化为只含正弦、余弦的函数,运用