琵琶行训练案教师版.docVIP

第 1单元 第 2课 课题 《琵琶行》 训练案 答案 一、基础过关 １、（B 、D） 2.、( D ) 3、①（C）②（D）③（C）4、(D) 5、(A)解析：A项，人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要；事少人多。B项，小题大做：比喻把小事当做大事来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思。用在这里与句意不符，应改为“言不及义”。C项，半瓶醋：比喻稍有一点知识而知识并不丰富，略有一点本领而本领并不高强的人。D项，期期艾艾：形容口吃。 6、(C) （A第二分句改成”已经被国际奥委会收藏”，以与前后文的陈述对象保持一致；B”诸”与”于”表意重复，删除”于”；D”产生”改成”成为”。） 7、(E) 8、(C) 9、略。 二、拓展延伸 11、答：用衬托的手法描写梅。用清水写梅的疏影横斜；用月色衬托梅的清香，将视觉和嗅觉结合起来，表现出梅花的俊俏姿态和清幽香气，构成一种清雅超逸的意境。也表达出诗人的高洁品质。 12、（1）①诗歌在社会生活中应发挥“补察时政”、“泄导人情”的作用。 ②这种“补察时政”、“泄导人情”的作用是由诗歌的本质“诗言志”决定的。 （2）儒家传统美学思想 （3）①突出强调诗歇的抒情作用 ②统治者应允许并鼓励老百姓抒发喜怒哀乐之情 ③批评梁陈以来诗歌脱离社会生活的倾向。 （4）C、E