最新一次函数综合复习课[下学期] 华师大版.pptxVIP

一次函数综合复习课;教材分析：;Ⅰ、初步掌握函数概念，能判断两个变量间的关系是否可看作函数； Ⅱ、理解一次函数和正比例函数的概念，能根据所给条件写出简单的一次函数表达式，发展数学的应用能力； Ⅲ、能熟练作出一次函数的图象，掌握一次函数及其图象的简单性质，能利用函数图象解决简单的实际问题； Ⅳ、掌握确定一次函数表达式的基本方法，并能解决有关的实际问题； Ⅴ、初步体会方程与函数的关系，建立良好的知识联系;本章知识要点;例1、判断下列问题中两个变量之间的函数关系是否 　　为一次函数：;例３.已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb0,则在直角坐标系内它的大致图象是( ) (A) (B) （C） （D）;例４、 已知一次函数;例５、 已知函数;4、设点P(3,m),Q(n,2)都在函数y=x+b的图象上,求m+n的值;4．如图，已知A地在B地正南方3???米处，甲乙两人同时分别从A、B两地向正北方向匀速直行，他们与A地的距离S（千米）与所行的时间t（小时）之间的函数关系图象如图所示的AC和BD给出，当他们行走3小时后，他们之间的距离为 千米.;　　有一土特产公司新开发出一种野生果品加工、销售业务，每名工人每天可以对收购到的野果进行粗加工２０kg或精加工５kg。已知每千克