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第3节 写作行文措辞思维原理 一.行文措辞的状态特征:思辞隐显共时,逻辑形象 统一 二.行文措辞的本质特征:功能语义扩展,语境读者 至上 三.行文措辞的过程特征:惊讶宏微异质,先叶枝后 主干 四.行文措辞的思维特征:赋形路径,宏微有别 第4节 写作行文的写作思维分析与能力训练 一.生句行文:造句中功能性语义的生成 1.基本语义性措辞 2.功能语义措辞 ⑴节奏性措辞 ⑵策略性措辞 ⑶修辞性措辞 ⑷文体性措辞 第4节 写作行文的写作思维分析与能力训练 二.生段行文:阶段性行文功能性语义的完成 1.宅情:阶段性行文功能性语义的确立 2.穷意:阶段性行文语义的展开------重复与对 比\分析与综合 3.策略:协调与对抗 4.文体:文本的生成 5.成体:段落文本的生成 第4节 写作行文的写作思维分析与能力训练 三.生章行文:写作行文中的文章段落结构的生成 操作 1.生章思维:段落间的重复与对比关系的思维 操作 2.生章逻辑:分析和综合的思维操作路径 四.生篇行文:写作行文中篇章结构的生成原理 1.重复与对比:生篇的写作思维操作模型 2.起﹑承﹑转﹑合:生篇的写作思维操作章法 第11章 赏心悦目 先声夺人：写作清誊、编辑思维能力训练 第1节 清誊、编辑