2018年少先队辅导员 工作方法与技能592.pptVIP

组织教育（四） 6、离队教育与离队仪式： 离队教育的中心思想，是教育少年走“入队—入团—入党”这一光荣的人生道路，争取加入中国共青团，迈好青春的脚步。 （1）总结、回忆少先队生活 （2）集中进行共青团启蒙教育 （3）举行隆重的离队仪式 （4）在离队仪式之前，组织少先队员再做一件公益事情，或为少先队队部和母校留下纪念礼物 * . 体验教育 体验教育是是少先队日常教育工作中的特色组成部分。体验教育形式多样、内容丰富、参与性强，多采用少年儿童喜闻乐见的活动方式开展，具体分为： （1）科普活动 （2）游戏活动 （3）体育活动 （4）美育活动 （5）夏令营 （6）参观访问 （7）其他活动 * . 劳动教育（一） 1、基本内容： （1）教育少年儿童懂得劳动的意义 （2）培养正确的劳动观点，养成劳动习惯 （3）培养少先队员基本的劳动知识和技能 2、途径和方法： （1）开展公益劳动 （2）开展自我服务劳动和家务劳动 （3）组织劳动性的兴趣小组 （4）利用社会条件，丰富教育内容 * . 劳动教育（二） 3、开展劳动教育应注意以下几点： （1）注意少年儿童的年龄特点 （2）注意在劳动中进行思想品德教育 （3）做好劳动组织工作 （4）要进行劳动纪律和安全教育 * . 民主教育（一） 1、少先队员民主精神的含义及要求： （1）当家作主的思想 （2）谦虚谨慎、平等待人 （3）敢想敢说的精神 （4）真诚坦率，勇于开展批评与自我批评 （5）自主自治能力 （6）懂得民主集中的道理 * . 民主教育（二） 2、少先队员民主精神的培养： （1）民主选举队长 （2）开好少先队代表大会 （3）推进少先队的“自动化” 自己的活动自己搞、自己的事情自己管、 自己的同学自己帮 （4）注重加强对少先队干部的民主训练 （5）教师要充分发扬民主教学 * . 学习教育 少先队帮助队员学习，要使队员明白学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，开阔他们的眼界，发展他们的智力，让队员感受到学习的乐趣，从而成为学习的主动者。 * . 三、辅导员工作技能与技巧 辅导员工作的技能技巧内容丰富，涉及广泛。全国辅导员技能技巧竞赛提出的“五会”，即：会演讲、会写画、会歌舞、会制作、会游戏，在很长时期体现了对辅导员工作能力的要求。 * . 辅导员的技能技巧可以归纳为： 准确生动的口语表达 周密创新的策划运筹 博彩众长的艺术才华 因地制宜的生存本领 全面标准的礼仪训练 娴熟规范的写作技巧 迅捷有效的信息整合 与时俱进的科普手段 科学有效的自护方法 活泼有趣的体育游戏 * . 准确生动的口语表达 主要包括演讲、谈话和语言艺术表演，如集会致辞、动员报告、对会讲话、会议发言，与队员谈心、交流，朗诵文学作品等。 它最大的难度在于即兴。 辅导员演讲 鲜明的教育性 浓厚的趣味性 独特的组织性 * . 少先队辅导员 工作方法与技能 庄浪团县委 庄浪县少工委 * . 少先队辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者，是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要力量。 * . * . 一、少先队辅导员的职业素养 政治素养 文化素养 信息素养 服务意识 道德素养 艺术素养 热爱儿童 * . 政治素养 所谓政治素养，是人们发自内心的对某种主义和政治思想具有坚定信仰和履行相应社会义务的强烈责任感。 * . 道德素养 道德品质修养 职业道德修养 共产主义道德理想 社会主义公民道德规范 社会主义人道主义 爱情婚姻 家庭伦理 社会公德 依法执教、爱岗敬业、热爱学生、 严谨治学、团结协作、尊重家长、 廉洁从教、为人师表、乐于奉献、 竭诚为少年儿童健康成长服务 * . 文化素养 一是具备有关当代科学和人文两方面的基本知识； 二是具备少先队的专门性知识； 三是具备教育科学理论方面的知识。 加强辅导员的 文化素养要确立 以下观点： 1、发展观 2、学习观 3、实践观 * . 艺术素养 辅导员的艺术素养一般体现为： 1、具有较为广泛的艺术知识； 2、具有一定的艺术技能； 3、具有一定的艺术欣赏能力； 4、具有一定的艺术创造能力。 * . 信息素养 辅导员的信息素养体现在四个方面： 1、较强的信息意识； 2、丰富的信息知识； 3、不断发展的信息能力： （1