2018年高中历史 第五章 欧洲宗教改革章末回顾总结课件 北师大版选修1.pptVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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2018年高中历史 第五章 欧洲宗教改革章末回顾总结课件 北师大版选修1.ppt

2018年高中历史 第五章 欧洲宗教改革章末回顾总结课件 北师大版选修1

一、新教的比较 二、比较加尔文和马丁·路德宗教改革主张的异同 1.相同:都否定罗马教皇的权威,主张“信仰得救”;都坚持《圣经》的绝对权威,反对教皇权威,主张简化宗教仪式。 2.不同 (1)在路德的神学思想中,人是出发点和目的;而在加尔文的神学思想中,上帝是一切的出发点和目的。 (2)路德宣称教徒“因信称义”,强调在精神领域里,个人信仰在获救中的决定性作用;加尔文比马丁·路德更进一步,提出了预定论(他认为人的“得救”与否,都是上帝预先决定的,从创世纪以来,上帝就把人分为“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦,这是人一生无法改变的),认为上帝预先的挑选才真正是决定一切的基础。 (3)路德使人的精神被赋予了神圣性;加尔文使现实的经济活动获得了神圣性。 (4)加尔文的主张更为激进,其激进之处表现在建立民主教会和严厉排斥异己,以及主张国家的民主化与共和化。加尔文的主张适应了资产阶级激进派的要求,影响了欧洲的大部分地区,特别对法国和英国的历史产生了较大影响。 1.(浙江高考)16世纪上半期欧洲掀起宗教改革运动。阅读材料,回答问题。 材料一 马丁·路德说:“世俗的世界,由宝剑统治,能够被眼睛看到;精神的世界,由恩典统治,并宽恕罪。” 材料二 恩格斯说:“在路德遭到失败的地方,加尔文却获得了胜利……加尔文的教会的组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还

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