高中数学第三章导数及其应用3.4生活中的优化问题举例教精品学案新人教A版选修1.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 3.4 生活中的优化问题举例 第1课时　变化率问题、导数的概念 [核心必知] 1．预习教材，问题导入 根据以下提纲，预习教材P101～P104的内容，回答下列问题． 某厂家计划用一种材料生产一种盛500 ml溶液的圆柱形易拉罐． (1)生产这种易拉罐，如何计算材料用的多少呢？ 提示：计算出圆柱的表面积即可． (2)如何制作使用材料才能最省？ 提示：要使用料最省，只需圆柱的表面积最小．可设圆柱的底面半径为x，列出圆柱表面积S＝2πx2＋eq \f(1 000,x)(x＞0)，求S最小时，圆柱的半径、高即可． 2．归纳总结，核心必记 (1)优化问题 生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为优化问题． (2)解决优化问题的基本思路 [问题思考] 在实际问题中，如果在定义域内函数只有一个极值点，则函数在该点处取最值吗？ 提示：根据函数的极值与单调性的关系可以判断，函数在该点处取最值，并且极小值点对应最小值，极大值点对应最大值． [课前反思] (1)生活中的优化问题主要涉及哪些问题？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； (2)解决优化问题的基本思路是什么？