【KS5U推荐】专题1.3.1 单调性与最大（小）值-高一数学A版知识跟踪与能力训练 Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 跟踪知识梳理 【学习目标】 理解函数最大（小）值及其几何意义； 能够借助函数图像的直观性得出函数最值； 3、能够用函数的性质解决日常生活中简单的实际问题。 【重难点】 重点：理解函数最大（小）值及其几何意义； 2、难点：利用函数单调性求函数最值。 【自主学习】 1、观察下列各个函数的图象. 探讨下列变化规律：① 随x的增大，y的值有什么变化？ ② 能否看出函数的最大、最小值？ 2、画出下列函数的图象，并根据图象解答下列问题： （1）说出y=f(x)的单调区间，以及在各单调区间上的单调性； （2）指出图象的最高点或最低点。 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②， = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ 【知识梳理】 1、函数最大值概念： 一般地，设函数的定义域为. 如果存在实数满足： ?对于任意，都有__________； ?存在，使得_________. 那么，称是函数 的最大值. 仿照函数最大值的定义，试给出函数的最小值的定义 注意： 最值——包括最大值和最小值，最值可能存在，也可能不存在，由自变量的取值范围决定. 函数最值与单调性的联系 (1)若函数y＝f(x)在区间[a，b]上单调递增，则f(x)的最大值为______，最小值为 ． (2)若函数y＝f(x)在区间[a，b]上单调递减，则f(x)的最大值为______，最小值为 ． 核心能力必练 一、选择题 1.设函数是R上的减函数，则有 (　　) B. C. D. 【答案】C 【解析】函数要为减函数需满足，即. 2.函数f(x)在[－4，4]上的图象如图所示，则此函数的最小值，最大值分别是 (　　) A．f(－4)， 0 B．0，4 C．f(－4)，4 D．f(4)，4 【答案】C 3．函数y＝－3x2＋6x－2的单调递减区间是(　　) A．(－∞，1] B．[1，＋∞) C．(－∞，2] D．[2，＋∞) 【答案】B 【解析】∵y＝－3x2＋6x－2＝－3(x－1)2+1， ∴函数的单调递减区间是[1，＋∞)． 4.下列函数中，满足“对任意，当时，都有”的是 （ ） B. C. D. 【答案】C 5．函数y＝f(x)在R上为减函数，且f(3a)f(－2a＋10)，则实数a的取值范围是(　　) A．(－∞，－2)　　　B．(0，＋∞)　　　C．(2，＋∞)　　　D．(－∞，－2)∪(2，＋∞) 【答案】C 【解析】因为函数y＝f(x)在R上为减函数，且f(3a)f(－2a＋10)，所以3a＞－2a＋10，即a＞2. 6．已知函数y＝x2－4x＋7在闭区间[0，m]上有最大值7，最小值3，则m的取值范围是(　　) A．[2，＋∞) B．[0，4] C．(－∞，4] D．[2，4] 【答案】　D 【解析】f(x)＝(x－2)2＋3，∵f(x)min＝3，f(x)max＝7，且f(2)＝3，f(0)＝f(4)＝3，∴2≤m≤4，故选D. 7．已知函数y＝?mx和y＝在(0，＋∞)上都是增函数，则函数f(x)＝mx＋n在R上是(　　) A．减函数且f(0)＜0 B．增函数且f(0)＜0 C．减函数且f(0)＞0 D．增函数且f(0)＞0 【答案】A 【解析】∵y＝?mx和y＝在(0，＋∞)都是增函数，∴m＜0，n＜0，f(x)＝mx＋n为减函数且f(0)＝n＜0，故选A. 8．若函数f(x)＝是R上的减函数，则实数a的取值范围是 (　　) A．(，0) B．[，0) C．(－∞，2] D．(－∞，0) 【答案】B 【解析】由x≥1时，f(x)＝－x2＋ax－3a是减函数，得a≤2， 由x1时，函数f(x)＝2ax＋1是减函数，得a0， 分段点1处的值应满足－12＋a×1－3a≤1×2a＋1， 解得a≥，∴≤a0. 二、填空题 9.已知f(x)是定义在R上的增函数，且f(x+5)＜f(3－x)，则x的取值范围为__________． 【答案】 10．对于函数f(x)＝ax2＋bx＋c（a∈R，且a≠0），在使f(x)≥M成立的所有实数M中，我们把M的最大值Mmax＝－1叫做函数f(x)＝ax2＋bx＋c的下确界，则