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- 2018-11-22 发布于河北
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【KS5U推荐】专题09 古典概型与几何概型(精讲深剖)-从课本到高考之2019年高考数学高频考点全突破 Word版含解析
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-----------精讲深剖
古典概型与几何概型为高考的高频考点,试题在选择,填空和解答题中都有出现。由于概率部分具有很强的现实背景,需要学生具有相当的阅读能力和抽象能力,能够从现实问题情境中建立起对应的概率模型进行解决,体现了对数学建模和数据分析等数学核心的考查。
近3年全国卷古典概型与几何概型试题统计表
全国卷
年份
题号
考点分布
古典概型
几何概型
= 1 \* ROMAN I
2018
10
★
2017
2
★
2016
4
★
= 2 \* ROMAN II
2018
8
★
2017
11
★
2016
10
★
= 3 \* ROMAN III
2018
5
★
2017
18
★
★
2016
5
★
【2018 全国卷Ⅱ第8题】我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜
想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如.在不超过30的素数中,随机选取两个
不同的数,其和等于30的概率是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】不超过30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10个,从中随机选取两个不同的
数有种不同的取法,这10个数中两个不同的数的和等于30的有3对,所以所求概率;
【解题反思】本题以数学史“哥德巴赫猜想”背景考查古典概型的求解,需要学生具有一定的数学阅读能力,通过阅读理解题意,抽象出相应的古典概率模型,完成求解。体现了数学建模的核心素养;
1.(必修3第127页例3)同时掷两个骰子,计算:
(1)一共有多少种不同的结果?
(2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?
(3)向上的点数之和是5的概率是多少?
可能的结果列表如下:
1
2
3
4
5
6
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
(1,6)
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(2,5)
(2,6)
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(3,5)
(3,6)
4
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
(4,5)
(4,6)
5
(5,1)
(5,2)
(5,3)
(5,4)
(5,5)
(5,6)
6
(6,1)
(6,2)
(6,3)
(6,4)
(6,5)
(6,6)
【解题反思】如果一个实验有n种基本事件,而且这些基本事件的可能性相同,其中事件A包含m个基本事件,那么事件A的概率P(A)= ,找到所有的基本事件,及事件A(两个骰子点数和为5)包含的基本事件是关键。
一、知识梳理
1.频率与概率
(1)在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fn(A)=eq \f(nA,n)为事件A出现的频率.
(2)对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率.
2.事件的关系与运算
定义
符号表示
包含关系
如果事件A发生,则事件B一定发生,这时称事件B包含事件A(或称事件A包含于事件B)
B?A(或A?B)
相等关系
若B?A且A?B
A=B
并事件(和事件)
若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,称此事件为事件A与事件B的并事件(或和事件)
A∪B(或A+B)
交事件(积事件)
若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件)
A∩B(或AB)
互斥事件
若A∩B为不可能事件,则称事件A与事件B互斥
A∩B=?
对立事件
若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,那么称事件A与事件B互为对立事件
A∩B=?
P(A∪B)=1
3.概率的几个基本性质
(1)概率的取值范围:0≤P(A)≤1. (2)必然事件的概率P(E)=1.
(3)不可能事件的概率P(F)=0. (4)互斥事件概率的加法公式
①如果事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B).
②若事件B与事件A互为对立事件,则P(A)=1-P(B).
4.基本事件的特点
(1)任何两个基本事件是互斥的.
(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.
5.古典概型
具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.
(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个.
(2)每
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