【KS5U推荐】专题11 双曲线方程-2018年高考数学（理）母题题源系列（全国1专版） Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 【母题来源一】【2018高考新课标1理数11】 【母题原题】已知双曲线C：，O为坐标原点，F为C的右焦点，过F的直线与C的两条渐近线的交点分别为M、N.若OMN为直角三角形，则|MN|= A. B. 3 C. D. 4 【答案】B 所以，故选B. 点睛：该题考查的是有关线段长度的问题，在解题的过程中，需要先确定哪两个点之间的距离，再分析点是怎么来的，从而得到是直线的交点，这样需要先求直线的方程，利用双曲线的方程，可以确定其渐近线方程，利用直角三角形的条件得到直线的斜率，结合过右焦点的条件，利用点斜式方程写出直线的方程，之后联立求得对应点的坐标，之后应用两点间距离公式求得结果. 【母题来源二】【2017高考新课标1理数15】 【母题原题】已知双曲线：的右顶点为，以为圆心，为半径作圆，圆与双曲线的一条渐近线于、两点，若，则的离心率为__________． 【答案】 【解析】 如图所示， 点睛：求双曲线的离心率的值（或范围）时，可将条件中提供的双曲线的几何关系转化为关于双曲线基本量的方程或不等式，再根据和转化为关于离心率e的方程或不等式，通过解方程或不等式求得离心率的值（或取值范围）． 【母题来源三】【2016高考新课标1理数5】 【母题原题】已知方程表示双曲线，且该双曲线两焦点间的距离为4，则n的取值范围是 （A）(–1,3) （B）(–1,) （C）(0,3) （D）(0,) 【答案】A 【考点】双曲线的性质 【名师点睛】双曲线知识一般作为客观题出现,主要考查双曲线的几何性质,属于基础题.注意双曲线的焦距是2c而不是c,这一点易出错. 【命题意图】 1．了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线)．　 2.了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用．　 3.理解数形结合的思想． 【命题规律】 一、双曲线的标准方程和几何性质 或 或 坐标轴 坐标轴 原点 原点 双曲线的定义: 平面内到两定点F1，F2的距离之差的绝对值等于常数(大于零且小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线．这两个定点叫双曲线的焦点，两焦点间的距离叫焦距. 集合P＝{M|||MF1|－|MF2||＝2a，|F1F2|＝2c，其中a、c为常数且a＞0，c＞0}． (1)当ac时，P点的轨迹是双曲线；(2)当a=c时，P点的轨迹是两条射线；(3)当ac时，P点不存在． 【方法总结】 1．求双曲线离心率的值 （1）直接求出，求解：已知标准方程或a，c易求时，可利用离心率公式e＝eq \f(c,a)求解； （2）变用公式，整体求：如利用e＝eq \r(\f(c2,a2))＝eq \r(\f(a2＋b2,a2))＝eq \r(1＋\f(b2,a2))，e＝eq \r(\f(c2,c2－b2))＝ eq \r(\f(1,1－\f(b2,c2)))； 2．双曲线的离心率与渐近线方程之间有着密切的联系，二者之间可以互求．已知渐近线方程时，可得eq \f(b,a)的值，于是e2＝eq \f(c2,a2)＝eq \f(a2＋b2,a2)＝1＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(b,a)))2，因此可求出离心率e的值；而已知离心率的值，也可求出渐近线的方程，即eq \f(b,a)＝eq \r(e2－1).但要注意，当双曲线的焦点所在的坐标轴不确定时，上述两类问题都有两个解． 1．【山东省潍坊市青州市2018届高三第三次高考模拟考试】已知双曲线的离心率为，且经过点，则双曲线的实轴长为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 点睛：本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质，其中熟记双曲线的几何性质是解答的关键，着重考查了推理与运算能力. 2．【重庆市西南大学附中高2018级第四次月考】已知双曲线的左、右顶点分别为、，是上一点，为等腰三角形，且外接圆面积为，则双曲线的离心率为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 故选C． 点睛：本题将解三角形和双曲线的几何性质结合在一起考查，综合性较强，解题时要抓住问题的关键和要点，从所要求的离心率出发，寻找双曲线中之间的数量关系，其中通过解三角形得出点的坐标，是解题的突破点，在得到点坐标后，根据点在双曲线上得出间的关系，最后根据可求得离心率． 3．【辽宁省葫芦岛市2018年普通高中高三第二次模拟考试