全国高校文明校园测评细则6.docVIP

Page2 Page2 Page1 全国高校文明校园测评细则 （初 稿） 2016年2月 说 明 根据中央文明办、教育部制定的高校文明校园标准，制定本细则。 本细则适用对象是全国高等学校，目的是明确文明校园创建任务，检验创建工作进展成效，为评选文明校园提供基本依据。 测评细则包括“基本指标”“特色指标”“负面清单”三部分，分别设置6项一级测评指标、31项二级测评指标、142项测评标准。 测评主要采用实地考察、材料审核、问卷调查等方法。 分值结构：总分为110分，其中基本指标100分，特色指标10分。 本测评细则由教育部负责解释。 一、基本指标 一级指标 二级指标 测评标准 测评方式 1．思想道德建设 1．思想道德建设 1．思想道德建设 1．思想道德建设 1.1统筹规划 与组织实施 1．贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、中办国办《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，有具体方案。 2．大学生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划，“育人为本，德育为先”纳入学校人才培养方案，全员、全过程、全方位育人有明确思路，有制度有落实。 3．建立由学校主要负责人担任组长的大学生思想政治教育工作领导小组，每学期至少召开一次专门会议研究工作，将大学生思想政治教育与教学、科研、社会服务工作同时部署，同时检查，同时评估。学校党政主要领导每学期至少