婴幼儿亲子关系的建立与发展教学案例.pptVIP

婴幼儿亲子关系的建立与发展 ;1.亲子关系的内涵 ;什么是“亲子”？父亲、母亲——子女父母亲近子女;什么是亲子关系;2）建立心理安全感 （什么是“安全”？） 美国心理学家艾瑞克森的“心理社会期”理论中指出，儿童或者人发展过程中最早的一个“心理危机”就是“信任-不信任”，而安全感获得是建立“信任”的必要条件。 ;艾瑞克森的“心理社会期”（人生八阶段）;3）建立依恋（attachment）：早期亲子关系的核心 依恋的特征: 与依恋对象在一起时,孩子特别有安全感,特别快乐、轻松。 孩子痛苦、不安时，依恋对象的抚慰最有效。 在依恋对象身边，儿童愿意与人交往也愿意参加学习、游戏等其他活动。 ;依 恋;2、 亲子关系的意义 ;二、亲子关系的发展性特点 ;2）时代性;三、良好亲子关系的建立与发展 ;父母的教养态度 是成人对于家庭教育中父母教育角色的自???、不自觉的态度、评价与操作方式。;父母教养态度的主要类型;2、形成亲子间安全的依恋关系;1）依恋的类型;3）影响依恋形成的因素;3、了解与尊重儿童的成长规律 ;如何亲近孩子、;4、要保证亲子沟通的时间与质量 Telling Talking 三“T” Time ;5、开放儿童自主活动的时间和空间;6、开展形式多样的亲子游戏;非常感谢，欢迎提问！