新时代高校海洋史观通识课程教学刍议-宁波大学学报.PDF

第 40 卷 第 6 期 宁 波 大 学 学 报 （教 育 科 学 版 ） Vol. 40 No. 6 20 18 年 11 月 JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY （EDUCATIONAL SCIENCE EITION ） Nov. 20 18 新时代高校海洋史观通识课程教学刍议 —— 以 “海上丝路史话”课为例 孟庆梓 （上海海洋大学 马克思主义学院，上海 201306 ） 摘 要 ：海洋强国战略是我国中华民族复兴的题中应有之义，新时代高校海洋史观通识课程教育的必要性 和重要性日益凸显。从课程教学论的角度来看，诸多实践经验已表明 ，当代高校海洋史观通识课程既有一 般通识课程育才育人过程中的普遍教学规范性 ，又在教学目的、教学内容、教学方法等方面兼具若干自身 内在要求与特点，从而彰显出该课程教学实践方法论的双重取向特征 。深刻理解并着力把握好这两个面向 ， 理