七年级美术上册第六单元历史不会忘记他们第13课扬起想象的风帆教案1岭南版.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于河北
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七年级美术上册第六单元历史不会忘记他们第13课扬起想象的风帆教案1岭南版.doc

七年级美术上册第六单元历史不会忘记他们第13课扬起想象的风帆教案1岭南版

PAGE PAGE PAGE 2 扬起想象的风帆 1教学目标 知识目标:初步了解科幻美术作品的各种创作题材和表现形式; 技能目标:引导学生大胆想象、积极思考,并把自己的初步设想以草图形式表现出来; 审美目标:1、了解科幻作品中艺术与科技高度融合的特征; 2、培养学生既有科学的态度又有大胆想想象的气魄。 2学情分析 教师通过模拟未来时空穿梭游戏,创设生动活泼的教学情境,激发学生对未来的大胆构想,并通过讨论、绘画接力赛、多样化的评价方式等教学过程,使学生充分展现个性。学生通过观察、思考、口头表述、动手表现等方式实现与同学之间的横向交流以及师生之间的纵向交流。 3重点难点 教学重点: 培养“以人为本”、大胆想象的创新精神和体现美术集体创作思维的合作意识。 教学难点: 怎样激发学生对未来生活的想象力和创作构思的灵感。 难点突破的方法与措施: 创设情景。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】教学过程 (一)、新课导入: (4分钟) 大家好,接下来的时间里,将由我带领大家完成一次跨越时空的狂想旅程。我们将乘时空穿梭机到达2506年,想一想,500年后的未来人类是怎样生活的? 我是本次航程的导航员。启航前,请仔细检查手中的登机卡,有些什么颜色呢?蓝、红、绿、紫,不同颜色的登机卡代表你们将到达的不同目的地。 1)、持蓝色登机卡的旅客,你们将乘海洋号到达2506

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