七年级生物上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环学案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 绿色植物与生物圈的水循环 【旧知回顾】 植物主要通过 吸收水分。根吸收水分的的主要部位是 ， 因为这里有大量的 ，增加了吸收的面积。 【新知探究】 主题一：植物对水的吸收和运输 实验:取一根带叶和茎的芹菜,放入装有10ml蓝莓汁的量筒中，另一根剪掉叶片放入另一个装有10ml蓝莓汁的量筒中，分别油封,在上面罩一个塑料袋,在阳光下照射一段时间,观察并记录实验现象 实验现象 实验结论 主题二：植物的蒸腾作用 定义：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。 发生部位：叶片 实验 观察叶片的结构（视频引导） 目的要求 1.练习徒手切片。 2.认识叶片的结构。 3.观察叶片的表皮细胞 ,保卫细胞和气孔。 材料用具 新鲜叶片，显微镜，双面刀片，镊子，载玻片，盖玻片，叶片的永久切片，蚕豆叶下表皮永久装片,培养皿，滴管，吸水纸，毛笔，小瓷板。 方法步骤 (一)练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 1、把新鲜的叶片平放在小瓷板上 2、右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割。 3、刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次，（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中。 4、用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。 （二）观察叶片的结构 1、先观察临时切片，