小学生心理辅导教学案例.pptVIP

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  • 2018-11-30 发布于天津
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小学生心理辅导教学案例.ppt

;第一节 精神分析疗法;一、什么是精神分析疗法(1) (Psychoanalysis therapy) 通过内省的方式,用自由联想的方法将这些痛苦的体验挖掘出来,让焦虑的情绪得到发泄;并对病人所提供的谈话内容进行分析解释,使病人领悟,从而改变原行为模式,重建自己的人格,而达到治疗目的。;什么是精神分析疗法(2) 会谈的目的是分析病人所暴露的、压抑在潜意识中的心理资料,使病人意识到焦虑情绪的根源。 会谈的方式一般是在安静、温暖的房间内,让病人斜躺在舒适的沙发椅上,面朝天花板,便于集中注意力于回忆上,治疗者坐在病人身后。 会谈的时间每次约45~50分钟,每周会谈5次。治疗过程需要半年至2年之久。;二、精神分析疗法的理论基础;(一)潜意识理论 1、人的心理活动分为潜意识(无意识)、前意识与意识。 潜(无)意识是意识的深层部分,包括原始冲动和本能以及出生以后的各种欲望,由于社会标准不容,得不到满足,被压抑到无意识中。 2、潜(无)意识活动的病理意义 (1)潜(无)意识活动的表现形式:过失、梦、精神病状态 (2)测定潜(无)意识的方法:自由联想、梦的分析:日常生活分析、幽默。 ;(二)人格结构理论 成年人的人格超我、自我、本我由组成。

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