湖北省襄阳市襄州区七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.2.1坐标表示地理位置学案无答案新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用坐标表示地理位置 【学习内容】：教材P73-75 7.2.1用坐标表示地理位置 【学习目标】： 1、通过具体事例了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义 2、掌握建立适当的直角坐标系描述地理位置的方法，通过小组合作，让学生养成合作的习惯，感受到成功的喜悦。 3、通过观察归纳的探究过程，让学生体验数学学习的一般过程，并感受到数形结合的思想在数学的学习和研究过程中的重要性. 【学习重点】：建立适当的直角坐标系描述地理位置 【学习难点】：利用平面直角坐标系解决实际问题 【教法学法】：教法：引导探究 合作归纳 学法：观察 思考 合作 交流 展示 【学习准备】：多媒体、课件 【学习过程】： 一、自主明标 （一）情景引入（戈进） 不管是出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一副地图，这给人们的出行带来了很大的方便，教材73页7.2-1图是北京市地图的一部分，你知道怎样用坐标表示地理位置吗？和我们前面学习过的知识有关吗？ 明标预习 板书目标：描述位置两种方法（王亚捷） 2.自主预习： 仔细认真阅读并思考课本73至75页，完成下列各题： 思考： （1）如何建立平面直角坐标系呢？以何参照点为原点？如何确定x轴、y轴？如何确定单位长度？ （2）选取学校所在位置为原点，并以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点？ （3） 用坐标确定地理位置的一般方法是什