湖北省襄阳市襄州区七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.2.2用坐标表示平移1学案无答案新版新人教版.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于河北
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湖北省襄阳市襄州区七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.2.2用坐标表示平移1学案无答案新版新人教版.doc

湖北省襄阳市襄州区七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.2.2用坐标表示平移1学案无答案新版新人教版

PAGE PAGE 1 用坐标表示平移 【学习内容】 教材P75--76 7.2 平移 【学习目标】 1.掌握坐标变化与图形平移的关系,能利用点的平移规律将平面图形进行平移; 2.会根据图形上点的坐标的变化,来判定图形的移动过程. 3.发展学生的形象思维能力和数形结合的意识. 【学习重点】 掌握坐标变化与图形平移的关系. 【学习难点】 点的平移与图形变换. 【教法学法】 教法: 引导探究 归纳总结 学法: 组内合作 组间展示 【学习准备】多媒体 课件 【学习过程】 2.预习自测 1.如图1所示,将点A向下平移4个单位长度后,将重合于图中的 ( )  A.点B B.点C C.点D D.点E 2.如图1所示,将点A行向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到A′,将点B先向下平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到B′,则A′与B′相距( ) A.4个单位长度 B.5个单位长度; C.6个单位长度 D.7个单位长度 板书:点的平移规律 情境引入 (1)如图将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出它的坐标,把点A向上平移4个单位长度呢? (2)把点A向左或向下平移4个单位长度,观察他们的变化,你能从中发现什么规律

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