广东省佛山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂（二）导学案 新人教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 第1节 减数分裂（2） 班别： 姓名： 学号： 【学习目标】减数分裂（Ⅱ） 【学习重点】1．理解卵细胞的形成的过程。2．理解精子和卵细胞形成过程的区别和联系。 3．理解减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化。 【温故默写】（3分钟内完成）： 1、减数分裂是进行 生殖的生物体在产生 生殖细胞时，进行的染色体数目 的细胞分裂。 在减数分裂过程中，染色体只复制 次，而细胞分裂 次。 减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的 。 2、精子形成过程中细胞的名称改变及细胞数量的变化 3、减数第一次分裂的主要特征是： 前期：同源染色体 ，形成 ，四分体中的 之间经常发生交叉互换。 后期：同源染色体 ，非同源染色体 。 4、减数第二次分裂的主要特征是： 后期：每条染色体的 分裂， 分开。 5、1个四分体中：有 对同源染色体，有 条染色体，有 条染色单体，有 个DNA 【课前预习】阅读课本P19～P20，理解下列问题： 1、哺乳动物的卵细胞形成过程。 2、比较精子和卵细胞形成过程，说一说它们的区别和联系。 【新课学习】 一、卵细胞的形成过程（以哺乳动物为例）： （一）人和其他哺乳动物的卵细胞在哪个器官里形成？ （二）卵细胞的形成过程（以哺乳动物为例）： 问题：卵细胞的形成过程中各个时期有什么特点？ （1）减数第一次分裂前的间期：（细胞中存在同源染色体） （2）减数第一次分裂：（细胞中存在同源染色体） （3）减数第二次分裂：（细胞中不存在同源染色体） 二、精子与卵细胞形成过程的比较： 1、相同点： 2、不同点： 三、减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体的变化（设体细胞中染色体数目为2n） 1、填表： 细胞类型 精（卵）原细胞 初级精（卵）母细胞 次级精（卵）母细胞 精细胞 （卵细胞） 前期 中期 后期 染色体数（条） 2n DNA数（个） 2n→4n 染色单体数（条） 0→4n 2、在下面的坐标中分别画出减数分裂过程中染色体、DNA数目变化曲线图： 【巩固训练】 1、右图表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是（ ） 2、初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是（ ） A．同源染色体分离B．着丝点分裂C．细胞质不均等分裂D．染色体复制 3、卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是（ ） ①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 ③卵细胞形成过程中无联会现象 ④卵细胞形成过程中不出现四分体 A．①④ B．②③ C．②④ D．①② 4、某生物体细胞中的染色体数为64条，则该生物的初级精母细胞、次级精母细胞（前期和中期）及精细胞中的染色体数依次为（ ） A、64，32，32 B、64，64，32 C、32，32，32 D、64，32 必修2 第2章 基因与染色体的关系 第1节 减数分裂（P19～P22）（2）——答案 【温故默写】 1、有性 成熟 减半 一 两 减少一半 2、1 初级精母细胞 2 次级精母细胞 4 精细胞 4 精子 3、联会 四分体 非姐妹染色单体 分离 自由组合 4、着丝点 姐妹染色单体 5、1 2 4 4 【新课学习】 一、（一）卵巢 （二）（1）减数第一次分裂前的间期：（细胞中存在同源染色体） 卵原细胞中的染色体复制， 1个卵原细胞变成1个初级卵母细胞。 （2）减数第一次分裂：（细胞中存在同源染色体） 前期：同源染色体联会，形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交叉互换。 中期：同源染色体排列在赤道板上。 后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 末期：1个初级卵母细胞分裂成1个大的次级卵母细胞和1个小的第一极体。 （3）减数第二次分裂：（细胞中不存在同源染色体） 前期：染色体散乱分布。 中期：着丝点排列在赤道板上。 后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开。 末期：1个次级卵母细胞分裂成1个大的卵细胞和1个小的第二极体， 1个第一极体分裂成2个小的第二极体。 二