2019高考生物一轮练习题（九）（含解析）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 人教生物2019高考一轮练习题（9） 李仕才 一、选择题 1、下列有关化合物鉴定的叙述，不正确的是(　　) A．脂肪用苏丹Ⅲ试剂检测呈红色 B．还原糖用斐林试剂检测呈砖红色 C．淀粉用碘液试剂检测呈蓝色 D．蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色 答案：A　解析：脂肪遇苏丹Ⅲ染液呈橘黄色，A项错误。 2、下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是(　　) A.真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物 B.真核细胞增殖方式是有丝分裂，原核细胞增殖方式是无丝分裂 C.真核细胞都进行有氧呼吸，原核细胞都进行无氧呼吸 D.真核细胞的核DNA为链状，原核细胞的拟核DNA为环状 解析　许多真核生物为单细胞生物(如原生生物)，A错误；原核细胞的增殖方式为“二分裂”，无丝分裂及有丝分裂均为真核细胞特有的分裂方式，B错误；真核细胞也能进行无氧呼吸，原核细胞也可进行“有氧呼吸”。 答案　D 3、下列关于生物膜的叙述，正确的是(　　) A.生物膜的选择透过性只与蛋白质有关 B.生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质 C.光合作用和有氧呼吸的ATP都在生物膜上产生 D.细胞癌变前后细胞膜上的糖蛋白数量不发生改变 解析　细胞膜能让脂质物质以自由扩散的方式通过，此过程与磷脂有关，因此膜的选择透过性与磷脂也有关，A错误。生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜，主要组成成分是蛋白质和脂质，B正确。光合作用的ATP在类囊体膜上产生，而有氧呼吸第一阶段和第二阶段的ATP分别在细胞质基质和线粒体基质中产生，C错误。细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少，D错误。 答案　B 4、关于酶与ATP的叙述正确的是(　　) A.在“探究酶的专一性”实验中，自变量只能是酶的种类 B.人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 C.酶只在核糖体上合成，ATP在细胞质基质、叶绿体和线粒体等场所合成 D.ATP中含有核糖，形成时需要酶的催化；酶中可能含核糖，形成时需要消耗ATP 解析　探究酶的专一性时，自变量既可能为酶，也可能为底物，A错误；人剧烈运动时，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，故消耗等量葡萄糖时生成ATP的量应较安静时少(安静时，只进行有氧呼吸)，B错误；若为RNA，则作为酶合成的场所主要为细胞核而不是核糖体，C错误。 答案　D 5、[2018·黑龙江哈尔滨检测]下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是(　　) A．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量 B．光合作用和细胞呼吸过程中都能产生[H]，前者还原C3，后者还原O2 C．长期储存粮食和水果、蔬菜都需要降低呼吸速率，但前者需要晒干，后者需要保鲜 D．光合作用将光能转变为化学能，细胞呼吸将化学能转变为热能和ATP 答案：D　解析：夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照(提高光合作用强度)，夜晚适当降低温度(降低酶的活性，从而降低呼吸消耗)，有利于作物产量的提高，A正确；光合作用和细胞呼吸过程中都能产生[H]，前者还原C3，后者还原O2，B正确；长期储存粮食和水果、蔬菜都需要降低呼吸速率，但粮食需要晒干，水果、蔬菜需要保鲜，C正确；光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能、ATP中的化学能，D错误。 6、研究表明β－AP(β淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征。β－AP是由前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成。APP形成β－AP的过程如图所示。据此分析不正确的是(　　) A.通过水解形成的β－AP分子中含有38个肽键 B.图中的β－分泌酶可能是突变基因表达的产物 C.β－AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡 D.促进β－分泌酶基因表达是治疗老年痴呆的有效手段 解析　图示信息表明，β－分泌酶可促使β－AP分子的形成，进而产生β－AP寡聚合物，后者沉积会加重老年痴呆，故促进β－分泌酶基因表达不仅不能治疗老年痴呆，反而会加重老年痴呆。 答案　D 7、某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，果蝇长翅、残翅由等位基因B、b控制，圆眼、棒眼由等位基因A、a控制，且完全显性，子代中圆眼长翅∶圆眼残翅∶棒眼长翅∶棒眼残翅的比例，雄性为3∶1∶3∶1，雌性为5∶2∶0∶0，下列分析错误的是（　　） A.该果蝇中存在两对基因显性纯合致死现象 B.只有决定眼形的基因位于X染色体上 C.子代圆眼残翅雌果蝇中纯合子占1/3 D.子代圆眼残翅雌果蝇的基因型为bbXAXA或bbXAXa 解析　由题意分析可知棒眼这个性状和性别有关，在雌性中无此性状，说明控制该性状的基因位于X染色体上，而长翅和残翅在雌雄中基本无差别，应是常染色体上，B正确；因为雌性中圆眼长翅∶圆眼残翅为