初中英语(新课版)中考总复习冲刺材料6.docVIP

初中英语(新课版)中考总复习冲刺材料6.doc

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初中英语(新课版)中考总复习冲刺材料6

初中英语(新课标版)中考总复习冲刺材料6 【第18讲 被动语态复习 AB】 A.熟记结构 被动语态的结构为“助动词be+及物动词的过去分词(p.p)”。被动语态的不同时态是通过be的时态变化表示的,其人称和数方面应与主语保持一致。其具体变化为: 一般现在时:a/is/are+p.p. 一般过去时:as/ere+p.p. 一般将时:shall /ill be +p.p. 现在完成时:have /has been +p.p. 现在进行时:a/is/are+being+p.p. 过去将时:shuld /uld be +p.p. 含情态动词的被动结构:情态动词+be+p.p.例如: ① hinese ______ b the largest nuber f peple. A.spea B.is speaing .speas D.is spen (选D。考查一般现在时的被动语态) ② The b ______ t get supper read after shl. A.ere tld B.is telling .as tld D.tells (选。考查一般过去时的被动语态) ③ A lt f ne rads ______ built in the est f hina. A.ust B.ust be .has D.have (选B。考查含情态动词的被动语态) B.明确用法 被动语态常用于以下两种情况: 1.不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者; 2.强调动作的承受者。例如: 这棵树是那个男孩弄断的。 The tree ______ ______ b that b. (填as bren) .熟练转换 1.将主动语态变被动语态的基本方法为: ①将主动语态的宾语作被动语态的主语; ②谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”,并通过be的变化表达出不同的时态; ③主动语态的主语变为介词b的宾语,组成介词短语放在被动结构中的谓语动词之后。(有时b短语可以省略)。 2.被动语态的一般疑问句是将一个助动词置于主语之前;否定句是在第一个助动词后加nt;特殊疑问句的语序为:疑问词+一般疑问句。例如: ① u ust thr the bren ptter aa at ne. The bren ptter ______ ______ ______ ______ at ne.(同义句) (填 ust be thrn aa) ② here did the gr vegetables?(改为被动语态) here ______ vegetables ______ ?(填ere;grn) D.注意特例 将主动语态变被动语态应注意几个特殊情况: 1.含双宾语的主动结构变为被动结构时,有两种方法: ①将间接宾语变为主语,直接宾语保持不变; ②将直接宾语变为主语,间接宾语用介词t或fr引导。例如: ① He tld us a str.(变被动语态) →e ere tld a str(b hi).或:A str as tld t us b hi. ② Her ther gave her a ne pen.(变被动语态) A ne pen ______ ______ ______ her b her ther. (填as given t) 2.短语动词的被动语态:在变为被动语态时,要将短语动词视为一个整体,其后的介词或副词不能省去。例如: ① This ditinar ustn’t ______ fr the librar. A.tae aa B.taen aa .are taen aa D.be taen aa [D] ② She ill tae gd are f the hildren.(变被动语态) The hildren ill ______ ______ ______ ______ ______ (b her). (填be taen gd are f) 3.含有复合宾语的主动结构变被动结构时,通常将宾语变为被动句的主语,而宾语补足语就成为主语补足语。注意:省略t的不定式作宾补时,不定式符号t必须补上。例如: Sene sa hi si in Qianling Lae esterda.(变被动语态) He ______ ______ ______ si in Qianling Lae esterda. (填as seen t) 4.不定式的被动结构:动词不定式的被动语态为“t be +过去分词”。例如: The radi sas a ild anial z is t ______ in ur it. A.

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