教师发展学校 在职教师培训的一种探索培训讲学.pptVIP

教师发展学校—在职教师培训的一种探索（提纲）;; 2001年6月1日光明日报;; 二、基本概念： 教师发展学校是大学、教育科研机构、教育学 术团体、教研培训部门(以下均以大学表示）和中小学 合作建立的，以人为本、以教育教学实践为基础，以 教学相长为意义取向，旨在促进教师专业发展的学习 与发展的共同体。 1 理念：中小学不只是培养学生的地方，还是 教师发展的场所，大学要与中小学合作开展教师教育， 共同担负起教师教育的历史责任。教师专业发展要以 人文本，以人的一般发展为基础，植根于教育教学实 践，以教学相长为意义取向。 ; ●教师专业发展对于一位教师来说是终身的事业， 对学校来说则是贯穿始终的工作。学校是教育发生的 地方，脱离学校实际的培训或不了解学校实际的培训 解决不了教师专业发展???问题，学校的临时性工作也 完成不了这一教师终身的事业。在职教师的继续教育 需要创新，需要新的模式的支撑。 ●教师发展学校建设是在重新理解教育过程中，对 教师教育改革与基础教育发展在思想与实践上的新探 索，是教育专业化、终身化和一体化的新途径，是建 立在大学与中小学平等合作基础上的新的教师培训 模式。这种合作将从根本上提高教师专业发展水平。 ●建设“教师发展学校”，合作促进教师的专业发展， 正是体现时代特点和要求，建设好教