教师培训资料《把握中考阅读命题特点　切实搞好阅读教学》教学文稿.pptVIP

把握中考阅读命题特点 切 实 搞 好 阅 读 教 学 ;临沂市近5年中考现代文阅读试题分值比例一览表;第一部分 我市现代文阅读考查的依据、命题范围　　;“阶段目标”对7--9年级现代文阅读的具体要求是： ;（6）在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方  式。;课程标准“实施教学建议”（教学要求）;二、命题范围;三、近几年我市现代文阅读考试及命题特点;2、理解性阅读考查。 ;;　3、分析综合阅读考查。 ;4、评价性（鉴赏性阅读）考查——超越文本阅读。;　5、拓展性阅读考查。 ;（二）从近年试题看我市阅读试题的命题特点;四、近几年现代文考试答卷得分情况;2010年;第二部分 阅读教学的建议;;2 、现代阅读观中的阅读与阅读教学。;二、“教”“考”相长，切实增强阅读教学的实效性。 ;2、重视对文章脉络的梳理。;3、重视语言和思维训练。;“阅读批判”;;;（二）基于教材（文本）的阅读;;2、寻根与探源;借鉴《紫藤萝瀑布》写景;三、重视复习指导中常遇见的几个问题;2、几组易模糊的概念