区级公开课 3.1.1方程的根与函数的零点.pptVIP

函数零点定理： 　　如果函数　　 　在区间[a, b]上的图像是连续不断的一条曲线,并且有　　　　　　，那么, 函数 　在区间(a, b)内有零点, 即存在 ∈(a, b),使　　　　, 这个c也就是方程　　　　的根． 知识上的收获: 函数零点的定义 等价关系 函数的零点定理 * § 3.1.1 方程的根与函数的零点 -1，3 1 无实数根 §3.1.1 方程的根与函数的零点 函数的图象 与x轴的交点 方程 x2－2x+1=0 x2－2x+3=0 y= x2－2x－3 y= x2－2x+1 函数 函 数 的 图 象 方程的实数根 x1=－1,x2=3 x1=x2=1 无实数根 (－1,0)、(3,0) (1,0) 无交点 x2－2x－3=0 x y 0 －1 3 2 1 1 2 －1 －2 －3 －4 . . . . . . . . . . x y 0 －1 3 2 1 1 2 5 4 3 . . . . . y x 0 －1 2 1 1 2 y= x2－2x+3 这里，方程的实数根就是函数图象与x轴交点的横坐标. y=0 思考1：任意方程f(x)=0的根与相应函数y= f(x)图象与x轴交点的横坐标都有这样相等的关系吗？ 结论：方程的根即为相应函数图象与x轴交点的横坐标. 函数零点的定义： 对于函数 我们把使 的实数 叫做函数 的零点。 思考2：零点是不是点？ 是方程 的实数根 是函数 的零点 的图象与 轴有交点 数 形 方程 f(x)＝0 有实数根 函数 y＝f(x) 的图象与x轴有交点 函数 y＝f(x) 有零点 例1.函数 的零点是( ) A. （-1,0) , (3,0) B. C. D.-1和3 你试一试 练习1：求下列函数的零点. (1) (2) (3) D 甲 乙 思考3：观察下列甲、乙两组画面，请你判断一下小王是否一定渡过这条小河？ 思考4：将小河抽象成x轴，将前后的两个位置视为A、B两点。请问当A、B与x轴有怎样的位置关系时，AB间的一段连续不断的函数图象与x轴一定会有交点？ A X X A、B两点在x轴的两侧。 A B B A B a b 思考5： A、B两点在x轴的两侧，如何用数学符号（式子）来表示？ A B AB间的函数图象连续不断,且 ，则函数图象在（a，b）内与x轴一定有交点吗？即函数在（a，b）内一定有零点吗？ a b 思考6： A B a b AB间的函数图象连续不断,且 ，则函数图象在（a，b）内与x轴一定有交点，即函数在（a，b）内一定有零点。 （1） f(a)·f(b)0，则函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点。 （2） 函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点f(a)·f(b)0。 （3） f(a)·f(b)0 函数y=f(x)在区间(a,b)内只有一个零点。 辨析讨论，提高认识 例2、观察下表，分析函数　　　 在定义域内是否有零点？ 107 8 -1 -10 -109 2 1 0 -1 -2 你来分析 练习2： （2011高考天津理）： 函数 的零点所在的一个区间是（ ）． A （-2，-1） B （-1，0) C ( 0 , 1 ) D (1, 2) 思考6：函数 的零点个数． B 思想方法的丰富: 收获园地 函数与方程 由特殊到一般 数形结合 你来总结