麦肯锡企业实施目标管理培训(精品·公开课件).ppt

商业培训文件，未经赵磊先生批准，请勿传播 企业目标管理实施培训 实施和学习目标管理的作用和意义 内容 何谓目标管理 内容 内容 内容 内容 内容 内容 * 实施目标管理的好处 作用和意义 有效的和 规范的目标管理 1、可以有效实现企业 的经营目标与经营策略 2、有效资源合理使用 3、明确各阶段工作重点 4、阶段评估任务执行和 员工评价的有依据 1、提高企业经营管理水平， 提升企业核心竞争实力 2、最佳传递企业压力的方 法，实现企业发展与个人 收益的有效结合 3、改变思维习惯，提升管 理方式和内部沟通水平 目标管理定义 目标管理构成要素 目标管理实施前的活动 实施目标管理的步骤 目标管理使用表格 如何评估目标管理执行情况 小结 历史上的目标管理 今天的目标管理 杜拉克的理论：三个原则 1、传递压力，整体事业达成 2、策略安排组织与结构，实 现人才成长，组织目标实现 3、减少层次，扁平管理，实 现围绕目标的有效率的活动 史雷理论：目标管理是大家共同分担结果以及努力过程 1、尽量培养每个人能力提升 2、营造一种责任氛围，使大家都能够领悟到责任感 1、基于杜拉克三原则 为理论基础 2、相信员工都愿意和 企业共同成长和分担 责任的 3、目标管理是一种 新的有效的管理方式 结论： 1、目标管理是企业 进行管理的一种方法 2、目标管理是员工 实现自我需求和 企业需求的桥梁 3、目标管理是围绕 目标实现的一系列活动 目标管理与目标关系 计划 制定 实践和努力的过程 目标的 实现 过程 结果 资金支持 人力支持 组织保障 运行效率 激励与约束 沟通与信息 计划与现实 相匹配 定量 定性 方向与 战略匹配 内在逻辑 关系 目标管理 目标 通过组织的形式，围绕组织的目标进行资源整合并监督实现 目标管理注重的是完成组织目标的过程 采用量化，可衡量，可实现的原则制定的一系列努力结果呈现 目标注重的符合SMART原则的量化结果 实践中的目标定义 故事一 故事二 有一个心理学家请两个体育成绩相同的学生进行跳高测试，并记录下成绩 在比较高的一个成绩处划上标记后请第一组安排随便跳，并希望大家尽量跳得高 进行第二组测试的时候，在比较高的成绩标注线上注明“及格成绩”然后提出最好成绩 跳完之后发现。。 香港是一个崇尚个人发展和成功的地方， 年轻人都还抱着梦想 同时经常由赛马产生出大量的百万富翁。 科学家经过长期跟踪这些百万富翁后发现10年后这些人。。。 平均 成绩 有标记 小组 无标记 小组 15％ 社会 财富 与价值 时间 依靠个人奋斗者 暴富者 经过实践和总结的目标定义——SMART 心理与意识 生理与资源 定性与定量 效果与效率 个人愿意干 经过努力可以 实现的，而非 天方夜谈 定量为主，定性 为辅助 有时间节点为界 定条件的 S——SPECIFIC 明确 M——MEASURABLE 可衡量 A——ATTAINABLE 具有挑战性 R——REALISTIC 现实 T——TIME 时限 SMART原则 目标管理定义 目标管理构成要素 目标管理实施前的活动 实施目标管理的步骤 目标管理使用表格 如何评估目标管理执行情况 小结 实施目标管理三项构成要素 制定 执行 评估 企业经营运营管理，可以透过循环实现，如果需要调整目标，也是通过循环来实现 目标管理也是围绕这三个重要环节开展工作，确保三个关键环节的连贯和实现 制定 执行 评估 实施目标管理构成要素一：制定 制定内容 制定原则 制定方法 1、基于战略和经营策略需要的整体目标定位（符合SMART原则） 2、实现计划过程各阶段资源配置计划（人力计划，资金计划等） 3、组织内部责任明确和分工计划 4、团队目标协议，个人目标协议以及个人成长计划 5、阶段目标完成情况评估方法 1、参与原则 2、授权原则 3、协调原则 4、SMART原则 1、基于战略和经营策略订立公司级别战略目标（符合SMART原则） 2、结合组织职能，团队绩效和资源情况落实部门目标 3、个人结合个人责任和资源控制情况订立个人目标（团队中个人 目标完成累计总额度需要略大于部门总体目标） 4、目标汇总从下向上进行协调平衡和确认，签订目标协议文件，做 为阶段目标绩效评估的依据文件 制定 执行 评估 实施目标管理构成要素二：执行 执行内容 执行要点 执行方法 1、目标完成各阶段时间表，质量记录文本等文件 2、过程要点的检查监督与记录，以及阶段评估 3、计划执行过程中的调整 4、检查反馈时期沟通记录 1、监督原则 2、协作原则 3、授权原则 4、反馈及时原则 1、上下级有效沟通确认目标实现的步骤和资源配给的原则要点 2、明确目标项目阶段权限和责任，明确授权级别和关系 3、任务（目标）