201年度中考物理 电阻专项复习.docVIP

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201年度中考物理 电阻专项复习

PAGE PAGE 2 电阻 1. 如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx阻值的电路,其中不可行的是( ) 2. 在伏安法测电阻实验中( ) A.实验原理是欧姆定律 B.实验需要多测几组数据,目的是寻找普遍规律 C.继续分析实验数据也能得出:导体中的电流跟导体两端电压成正比 D.若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同 3. 有两段导体甲和乙,分别接在相同的电源电压下,通过甲导体的电流比通过乙导体的电流小些,则(  ) A.甲导体的电阻大 B.乙导体的电阻大 C.两段导体的电阻一样大 D.不能确定两导体电阻大小关系 4. 甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗。则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是( ) A.R甲=R乙=R丙  B.R甲<R乙<R丙 C.R甲>R丙>R乙 D.R甲>R乙>R丙 5. 滑动变阻器在电路中的主要作用是________________________________,还有一个作用是_________。 6. 测定值电阻的阻值时通常多次测量再求平均值,目的是_________;测小灯泡电阻时,发现在不同电压下其灯丝阻值相差较大,原因是______________________________。 7. 利用如图甲所示进行“测量未知电阻”的实验。 (1)连接电路时,应将开关________。 (2)连接电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是______(只填序号) A.Rx断路   B.Rx短路   C.电流表断路 (3)排除故障后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压,进行了三次测量,第三次实验中电压表示数如图乙所示,电压表读数为________V。 (4)将实验数据填入上表并进行处理,三次所测电阻Rx的平均值为________Ω。 (5)将电阻Rx换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大,原因可能是______________________。 8. 小希在测额定电压为2.5 V的小灯泡电阻时,设计了如图甲所示的电路图。 (1) 实验时,小希按电路图连接了电路,闭合开关,在调节滑动变阻器的过程中,发现电压表示数突然变大,电流表无示数,其可能的原因是_________________。排除故障后,小希通过实验测量了多组实验数据并画出了I-U图象,如图乙所示。 (2) 小灯泡正常发光时的电阻为____Ω。 (3) 选取图象中的三组数据,通过计算后发现电阻值相差较大,你对这一现象的解释是________________________________________________________。 9. 某课外科技小组设计了如图所示的电路来测量电源U和待测电阻Rx的阻值,已知滑动变阻器的最大阻值为20 Ω,其实验步骤如下: (1) 这个小组的同学按电路图连接好电路后,将滑动变阻器滑片P滑到最右端b点,闭合开关S1,断开开关S2,无论怎样移动滑片P发现电压表示数始终保持不变,电路故障的原因可能是__ ______________________(写出一种原因即可)。 (2) 排除故障后,将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点,闭合开关S1和S2,电压表的示数为3 V;再断开开关S2,此时电压表的示数为2.4 V,则电源电压U=____V,待测电阻Rx=____Ω。 10. 在测量未知电阻Rx(阻值约为150 Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3 V)、滑动变阻器R(0~50 Ω)、电阻箱R0(0~9999 Ω)、电流表(0~0.6 A)、电压表(0~3 V)、开关及导线若干。 (1) 小华同学设计了如图甲所示的电路,根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小,则最大电流是____A,最小电流是____A,你认为小华_____________(填“能”或“不能”)准确测出Rx阻值。 (2) 小明同学设计了如图乙所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至____,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1;再将开关S拨至另一位置,调节________________,使电压表的示数恰好为U1,记下电阻箱的示数为R′,则未知电阻Rx的测量值为______。 11. 将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将________,若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将________。(均填“增大”“减小”或“不变”)

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