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大学生创新精神和实践能力的培养 　　摘要：培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点，是时代的要求，是全面提高学生综合素质和就业能力的一条有效途径。以衡水学院为例，对大学生创新精神和实践能力的培养途径进行了探讨。 　　关键词：大学生；创新精神；实践能力；教育观念 　　作者简介：卢艳敏（1977-），女，河北冀州人，衡水学院生命科学系，讲师，中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所博士研究生（北京#8194; 　　100013）。（河北#8194;衡水#8194;053000）卢昭（1972-），男，河北冀州人，衡水市职教中心，讲师。（河北#8194;衡水#8194;053000） 　　基金项目：本文系衡水市教育科学研究“十一五”规划第二批课题（编号：0906231）的研究成果。 　　中图分类号：G645#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文献标识码：A#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文章编号：1007-0079（2012）01-0028-02 　　 　　 　　随着经济全球化和现代科学技术的快速发展，人类社会正在由学历社会向能力社会发展，社会上的用人观念也在转变，创新与实践结合的综合能力已经成为衡量人才标准的重要方面。因此，对高校来说，大学不仅仅是学生学习科学文化知识的殿堂，也是他们培养能力，展示才华，增强自身