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- 约 24页
- 2018-12-10 发布于江苏
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小学作文教学之作文结构优秀
小学语文 徐老师; 结构的概念和意义“结构”一词,原是建筑学上的一个术语,它指的是建筑物的内部构造、整 体布局。后来借用到写作学中,用以表现一篇文章布局的艺术。因此,所谓“结 构”,就是文章内部的组织构造。?如果说主旨是文章的灵魂, 材料是文章的血肉, 那么, 结构就是文章的骨骼。 日本作家小林多喜二曾说:“正如结构’两个字的字面含义同盖房子一样,不 管你的材料多么优良,不管你的目的多么高尚,如果盖得不好,摇摇晃晃,结果是毫无用场的”。这就很形象地说明了结构在文章中的重要意义。; 作文的结构是作文的骨架,如同建造大楼的骨架一样,只要合理安排好作文的结构,在骨架上添砖加瓦把作文大楼建造起来就容易多了。;小学常用的作文结构:;如:《我的家乡》
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总我的家乡风景美如画。
分春天的家乡是花的海洋。
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夏天的家乡是绿色的世界。
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秋天的家乡是丰收的热闹景象。
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冬天的家乡是冰雪世界。
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总:我爱美丽的家乡。;? 感受自然 自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。
伴着袅袅的轻烟,我走进春的梦幻,朝霞羞赧的张开了脸,静静的等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘
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