班组建设教学讲义.pptVIP

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班组建设教学讲义.ppt

班组建设;是基层员工参与班组管理,进行持续改进的工具 内容: 班组建设板 班组建设文件档案 班组交流活动 不断改进活动;班组建设板 形式: 白板,转台 内容:;《全家福》;质量员: a. 负责班组内质量问题的记录(FTQ,QPR等) b. 对于班组内FTQ超警戒线、QPR、内部审核质量问题组织分析及落实措施 c. 对曾经出现过的质量问题进行总结,对员工进行培训 d. 发现问题及时通知组长、工段长,重大的质量问题由工段长判断是否停线 设备员: a. 对设备进行定期的基本的维护和保养 b. 对开/关机记录作检查,如有问题报告组长,并分析原因 c. 对组员培训有关的设置、防错、失效模式等方面的知识 d. 出现设备故障,填写维修工作令,配合协助维修人员修复设备 e. 参加PM会议,对停机前5项分析原因 物料员: a. 建立、维护、更新班组地址卡、拉动卡 b. 生产前检查各工位的上料是否正确,有没有缺料现象 c. 每班结束后,对零星怀疑品确认、分类、统计数量,填写《在线怀疑品处理清单》,对确认报废的料、零件核实,填写《报废清单》找主管签字后报废 d. 当出现批次原材料、半成品、成品质量问题,及时统计数量汇报班组长和检验员进行隔离控制,同时通知库房换料,复印QPR与怀疑品一起退库房,以保障生产线流畅生产 5S/安全员: a. 安排班组5S职责 b. 检查班组5S执行,完成情况 c. 进行班组安全检查,对于不符合项调动相关组员改进 d. 对进入班组区域的其他人员提出安全要求,对于设备调试等划分区域,做好警示标识;《技能显示表》;《 OE 》;效率栏;质量栏;质量栏;安全/5S 栏;安全/5S 栏;班组建设文件档案;形式:班前会,班后会,停线分析会 班前会 目的:加强班组控制,对员工起到质量、纪律方面的提醒作用 方法:每天班前,由班组长召集全组员工,围在小的信息板前讨论 介绍新入线的员工,对其本人工作要求 分析昨日的现场突出问题(停机、FTQ超标、质量问题、断料),制订预防措施及实施责任人 针对个别员工的纪律问题提出批评,并对其他人员提出约束提醒 对新发现的产品失效模式,通报全组并培训预防方法 介绍当天任务,安排员工具体的工作内容,并提出工作要求 进行技术交流,如安排技术熟练员工传授操作方法;班后会 目的:及时总结当班发生问题,讨论有效措施对问题进行遏制 方法:当小组当天生产出 现异常问题,班后由班组长召集全组员工,围在小的信息板前讨论 总结当天工作并评估每位员工表现,表扬先进批评落后员工 分析当天引起超标项目的问题,如停机、FTQ超标、质量问题、断料,制订预防措施及实施责任人 对新发现的产品失效模式,通报全组并培训预防方法 停线分析会 当GP12或巡检员发现生产线存在不当操作,或存在不良产品流入下一道工序现象,开出停线通知单,需由班组长召集全组员工,围在小的信息板前讨论 用鱼骨刺图及5个为什么等方法分析问题,找出问题根源 根据分析出的各项问题的根源,制订有效的措施,安排实施责任人,记录在停线通知单上,交给该线主管审核 审核通过,由GP12、巡检对措施进行审核;动笔操作:合理化建议 消除7种浪费 优化生产流程 指出管理的漏洞 动手操作: 改进生产工具 料架制作、改进 料车制作、改进 人员、机床问题易造成的废品的展示板 应提供的条件: 培训 镀塑钢管,管刀,各种接头、螺栓、螺母;“班组建设”益处;“班组建设”小结

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