四年级科学上册 3.1 听听声音练习 教科版.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于河北
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四年级科学上册 3.1 听听声音练习 教科版.doc

四年级科学上册 3.1 听听声音练习 教科版

PAGE PAGE 1 听听声音同步练习 音叉是一种 ,用来 和 。 答案:发声仪器|调试乐器|测试音高 解析:解答:在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约是36克。 分析:考察音叉的特征。 敲击大小不同的两支音叉,小音叉发出的声音 ,大音叉发出的声音 。 答案:高|低 解析:解答:溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法把食盐和水分离出来。 分析:考察音叉的特征。 音叉上有字母,字母代表的是 。 答案:音调 解析:解答:音叉上的字母代表的是音调。 分析:考察音叉的特征。 4、音叉上有数字,数字代表的是 。 答案:音叉每秒钟振动的次数。 解析:解答:音叉上的数字代表的是每秒钟振动的次数。 分析:考察音叉的特征。 5、轻敲大音叉,发出的声音 。 答案:弱、低音 解析:解答:轻敲大音叉时,发出的声音弱,是低音。 分析:考察音叉发音。 重敲大音叉时,发出的声音 。 答案:强、低音 解析:解答:重敲大音叉时,发出的声音强,是低音。 分析:考察音叉发音。 7、轻敲小音叉时,发出的声音 。 答案:弱、高音 解析:解答:轻敲小音叉时,发出的声音弱,是高音。 分析:考查音叉发音。 8、重

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