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试谈我国中等职业教育成本分担 　　摘要：“十一五”期间，我国需要大力发展中等职业教育，教育成本分担成为缓解职业教育经费短缺的必然之选。通过理论和实证分析发现,我国中等职业教育有实施成本分担的理论合理性和现实可行性，并且正在逐步实施成本分担，但其中也存在着一些影响教育公平与效率的不足之处，需要相应的对策来解决这些问题。 　　关键词：中等职业教育；成本分担；理论分析；实证分析；对策 　　作者简介：许丽平（1982―），女，汉族，江苏盐城人，华东师范大学公共管理学院教育管理学系硕士研究生，主要研究方向为教育经济与管理。 　　中图分类号：Ｇ７１０文献标识码：Ａ文章编号：1001-7518（2008）03-0004-04 　　 　　职业教育是国家教育事业的重要组成部分，它是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径，它的发展程度是衡量一个国家或地区现代化程度的重要标志。中等职业教育处于职业教育的基础性地位，是职业教育体系中的重要组成部分，是培养现代社会所需的技术人才的重要基地。笔者认为，从教育系统内部和谐的角度出发，从社会主义新农村建设的角度出发，从构建社会主义和谐社会的角度出发，从实施科教兴国战略和人才强国战略的角度出发，中等职业教育的发展都应该成为我国职业教育发展中的重点。“十一五”发展规划中提出的中等职业教育的改革和发展目标，表明了国家对中等职业教育发展的重视，也昭示着我国中