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- 2018-11-29 发布于天津
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的教育技术概念的理解知识讲稿.ppt
我对教育技术及AECT’94的教育技术概念的理解。
AECT’94定义:教育技术是通过创建、利用、管理适当的技术过程和资源以促进学习与改进,绩效和合乎伦理道德的实践。
教育技术是指应用各种理论和技术,通过教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用,管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革和发展的需要。教育技术在教学中具有很重要的的作用。
在教学中应用教育技术的情况如何
我们主要是利用网络下载所需信息,然后再根据教学内容和学生实际情况去整理,加工以便激发学生学习英语的兴趣并提高教学效率
为什么要用教育技术?
现代教育技术的介入,对传统的教学模式提出了挑
战,更给课堂带来了一股新鲜的空气。丰富了学生
头脑,促进他们学习英语的热情,更好地理解知识,
在学习中获得更多成功。信息采集、处理和传递的多
样化,使老师对课堂驾驭相对容易起来,学生的学习
兴趣会有所提高。
你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响?
现代教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工
作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供丰
富的教育资源和最先进的生产工具,另一方面改变着教育的
观念和形态。现代教育技术就是现代科学技术与教育相结合
的产物。现代教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过
程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题
的思路。教育技术以其特有的魅力,不仅在教育学科中逐渐
赢得了相应的学术地位,而且在教育实践范围内,已经成为
促进教育教学变革的催化剂。
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