2018年九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展课件 新人教版.pptVIP

* 第一单元 富强与创新 第一课创新驱动发展 第1课时创新改变生活 用废旧的花生壳,瓜子壳做成装饰画,有塑料瓶做成花瓶养花养草,用废旧光盘做成墙上的装饰品,用废旧书和报纸做成笔筒,卫生纸筒用作集线器等. 有.如玩七巧板组合成不同的图形,自主拼装组合各种零部件,模仿“撕名牌”的游戏自己设计一种新的游戏规则，优化整合时间以更有效地利用时间，与同学比一题多解谁的方法多等。 （1） 互联网突破了时间和空间的局限，搭建了一个信息快速交流沟通的平台，可以实现更有效地沟通，资源最优组合，为我们的生活提供更多的便捷。 （2）?观点错误。创新不仅可以满足个人的兴趣，还对我们大众的生活，我们的社会产生重大的影响。知识的创新可以提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展，增加社会财富，制度创新促进公平正义，推动社会进步，我们的生活将因创新变得更加便捷，舒适和丰富多彩。 例：古代的科技发明：世界上最古老的星表一石氏星表，演示天体视运动的仪器一浑天仪，我国最古老的计时仪器一漏壶，测量工具一游标卡尺等 启发：我国古代的这些科技发明都是我国古代劳动人民创新智慧的结晶，对推动人类社会向前发展具