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大学阶段《基础工程》课程教学方法探析 　　 摘 要：基础工程是土木工程专业必修的一门重要的专业课，在土木工程领域具有极其重要的地位。本文结合多年的教学实践，从基础工程课程的特点、教学方式、教学方法改进等几个方面对基础工程课程的教学进行了一些实践和探索。 　　 关键词：基础工程；教学方法；教学改革 　　 　　 基础工程作为土木工程专业所必修的专业课，在学生的土木专业知识体系中有着很重要的作用。同时，基础工程又自成体系，为土木工程体系与地质学体系的交叉学科，涉及面十分广泛，贯穿于工程建设全过程。 　　 本课程的特点是：第一，理论部分较为抽象，同结构力学、材料力学、土力学、钢筋混凝土、桥涵水文及桥梁工程等课程联系密切；第二，本课程实践性很强，课程中各类基础工程施工技术是教学重点之一，且各类施工工艺更新很快；第三，理论知识和实践技能进行有机的结合，也是教学中的难点。笔者通过多年的教学经验，对土木工程专业学生如何学习基础工程课程进行了深入探讨，以期能够为大家提供借鉴。 　　 一、合理安排教学内容 　　 为充分体现土木工程专业应用型特色教育，2004年把原先的“土力学与地基基础”课程拆分为“土力学”与“基础工程”两门课程，其中基础工程的教学内容以莫海鸿，杨小平主编的《基础工程》为参考，主要包括浅基础、连续基础、桩基础、挡土墙，具体理论教学内容如图1所示。 　　■ 　　 为充