2018年三年级语文上册 第一单元 习作 猜猜他是谁课件3 新人教版.pptVIP

* 习作 猜猜他是谁 R·三年级上册 本次习作是写人。要求选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。别人读了你写的内容，要能猜出你写的是谁。 选定一个同学，认真观察他（她）的外貌，头发、眼睛、鼻子、嘴、脸形等有什么特点或与众不同的地方。 然后介绍这名同学平常喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服或鞋子，以及一些能表明其身份特征的东西。 接着写一写这名同学的性格特征或典型事例。要抓住同学们最熟悉的一点或两点来写。 还可以介绍这名同学的兴趣爱好，比如爱唱歌、跳舞，喜欢画画、看书等，写出与众不同之处最好。 思路点拨（以范文为例） 中心思想：刻画了一个又搞笑，又爱耍小聪明的“开心果”形象。 中间：列举两件事说明他的“心眼多”和“搞笑”。 开头：引用人物的语言，表现他的性格特点。 写作提纲 结尾：直接点出人物的形象特征。 猜猜他是谁 “哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饶了我吧！”你听，他又在投降了，完全没了刚才神气的样子。①我不得不用绝招——告诉老师，给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招，只要我一说要去办公室，他就悲惨地大喊大叫，就像火星撞地球一样。② ①直接引用人物的原话来开篇，引人注目。 ②采用比喻描写他的激动，可见他很淘气。 别看他个子小，心眼可不少。③这就是所谓的“人小鬼大难招架”吧。老师让我们思考问题，他却不知和同