小学四学年语文下册修改病句、扩句、缩句练习.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 修改病句练习 方法：先让学生读题，然后让学生找出句中的毛病，修改后再读，看修改是否正确。通常病句这这儿种情况：1．句子不完整：2．前后矛盾：3．词序颠倒；4．词语重复；5．用词不当；6．大小概念混淆：7．词语搭配不当…… 练习：在原句上修改下面的病句 病句类型：用词不当。 大厅里摆满了看演出的观众。 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 小组讨论会上，大家的发言很猛烈 改革开放以后，人们的生活越来越富强。 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生” 我们来到公园，观赏美丽的情景。 我日夜希望的春节，终于来到了。 改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。 王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。 病句类型：语义重复。 1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 2、你必须一定要认真负责。 3、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 4、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 5、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。 6、每次老师提问他总是首先第一个发言。 病句类型：搭配不当。 1、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 2、在老师的教育下，他明确了学习态度。 3、李老师上课时对我们的态度非常严格 4、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 5、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 6、这学期是我