2018届二年级语文下册 识字 语文园地三教案 新人教版.docVIP

PAGE 《语文园地三》 教学目标： 1.认识9个汉字，了解食物给人的感受特点。学习使用ABB式的词语。 2.能够通过观察发现偏旁部首与生字意义的关系。 3.了解十二生肖。 4.正确、流利、熟练地朗读《小柳树和小枣树》。 教学重点： 1.能够通过观察发现偏旁部首与生字意义的关系。 2.了解十二生肖。 教学难点： 认识9个汉字，了解食物给人的感受特点。 教学时间： 1课时 教学过程： 一、启发谈话，导入新课 今天我们要在知识的园地里寻找美味的食品。小朋友们，看一看我们后面的词语，你会想到什么食物？ 学生自由畅谈。 导入新课：一起来品味食物带给我们的感受吧。 二、识字加油站 1.出示“甜津津、酸溜溜、辣乎乎、香喷喷”。 领读词语，出示拼音学生自读。 依次出示图片，学生说一说读这些词语你会想到什么食物？ 例如： 酸溜溜：我吃过酸溜溜的话梅…… 辣乎乎：我吃过辣乎乎的红椒…… 甜津津：我吃过甜津津的葡萄…… 香喷喷：我喜欢吃香喷喷的白米饭…… 2.出示“油腻腻、软绵绵、脆生生、硬邦邦”。 领读词语，出示拼音学生自读。 依次出示图片，学生说一说读这些词语你会想到什么食物？ 例如： 脆生生：我吃过脆生生的坚果…… 软绵绵：我吃过软绵绵的糖果…… …… 3.出示“甜津津、油腻腻”等全部词语，认读词语，开火车读。 4.出示要求会写的9个生字，讲解并让学生组词。 5.我的发现：这些词语都是“AB