第一部分人才培养目标.PDFVIP

） 前 言 1 第一部分 人才培养目标 2 学科专业水平 2 对中国的认识和理解 2 语言能力 2 跨文化和全球胜任力 3 第二部分 招生、录取和预科 4 1 入学标准 4 1.1 最低学历要求 4 1.2 语言能力要求 4 2 招生和录取 5 2.1 招生信息和咨询 5 2.2 入学考试和考核 6 2.3 招生录取程序和规则 6 2.4 招生录取中的奖学金评定 6 2.5 身份资格审查 6 2.6 经济保证审核 7 2.7 外部服务 7 3 预科教育 8 I 第三部分 教育教学 9 4 专业设置和学位授予 9 5 学校层次的人才培养目标 9 6 培养方案 9 6.1 培养方案基本要求 9 6.2 汉语和中国概况类课程 10 6.3 实践教学 10 6.4 学位论文 10 6.5 培养方案的复审和修订 10 6.6 课程资源开发 10 7 师资队伍 11 7.1 专业水平和教学能力 11 7.2 师资队伍建设 11 7.3 教学研究 11 8 教学设施和资源 11 9 学生指导和课外教育 12 9.1 入学教育中的学生指导 12 9.2 教学辅导和学习支持 12 9.3 中国国情和文化体验 12 9.4 学生组织和课外活动 12 10 教学管理 13 10.1 学籍学历管理 13 II 10.2 考勤制度 13 10.3 考试考核 13 10.4 学生参与教学评价 13 10.5 转学管理 14 10.6 课程修习类非学历教育的教学管理 14 11 质量保障 14 第四部分 管理和服务支持 15 12 管理体制和工作机制 15 12.1 目标定位 15 12.2 机构设置 15 12.3 工作队伍建设 15 12.4 制度建设 16 12.5 监督检查和责任追究 16 12.6 管理和服务能力提升 16 12.7 非学历教育的管理和服务支持 16 13 办学资源和条件支持 17 13.1 经费管理和保障 17 13.2 生活设施 17 13.3 住宿管理 17 13.4 医疗和心理咨询 18 14 档案和信息管理 18 14.1 档案管理 18 III 14.2 信息管理 18 15 安全教育和保障 18 15.1 法律、制度和安全教育 18 15.2 风险监测评估 19 15.3 应急管理 19 15.4 保险 19 15.5 紧急救援 19 16 移民和出入境事务管理和服务 19 16.1 移民和出入境事务相关机构设置 20 16.2 移民和出入境事务管理制度 20 16.3 移民和出入境事务指导和咨询 20 17 学生权益保护 20 17.1 信息公开 21 17