《乘法的初步认识》教学1.ppt

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《乘法的初步认识》教学1

4 坐火车的一共有多少人? 加法: 4+4+4+4+4+4=24(人) 乘法: 4×6=24(人) 6×4=24(人) 休息的一共有多少人? 2 2 1 3 2+1+3=6(人) 小朋友真聪明,让我来考考你吧 第一关: 读一读 4×5=20 5×2=10 6×3=18 2×4=8 7×4=28 8×9=72 9×3=27 3×7=21 第二关 算一算 加法算式: 乘法算式: 2 2+2+2+2=8(人) 2×4=8(人)或 4×2=8(人) 第三关 写一写 把加法算式改写成乘法算式 4+4+4= 3×4或4×3 6+6+6+6= 2+2+2+2+2= 2×5或5×2 4×6或6×4 3+3+3+3+3+3+3= 3×7或7×3 3 × 5 = 15 因数 因数 积 乘号  求几个相同加数的和,我们用乘法算式表示较简便。 小结 在游乐园里,你看到了什么? 游乐园里有多 少人呢?你能 用算式表示出 来吗? 小火车: 过山车: 摩天轮: 3+3+3+3=12 2+2+2+2+2+2=12 4+4+4+4+4=20 摆一摆 用手中的小棒摆出下面的图形。 3 3 3 3 3 4 4 4 4 10 10 10 + + + + = 15 + + + = 16 + + = 30 3 4 10 + + + + = 15 = 16 = 30 3 3 3 3 4 4 4 + + + 10 10 + + 3 3 3 3 3 4 4 4 4 10 10 10 仔细观察:说说你发现了什么? 乘法的初步认识 3   + 3   + 3   + 3   + 3   + 3   =18 像这样每个加数都相同的加法还可以用乘法表示。 加法算式: 3+3+3+3+3+3=18 乘法算式: 6×3=18 或 3×6=18 读作:6乘3等于18。 读作:3乘6等于18。 乘号 有6个3相加。 写出乘法算式,再读一读。 4+4+4 2+2+2+2+2 6+6+6+6 4×3 或 3×4 2×5 或 5×2  6×4 或 4×6 3个4相加。 5个2相加。 4个6相加。  下面哪些算式可以直接改写成乘法算式?把它写出来。 5+5 7+7+6 3+3+3+3+3 4+4 6+6+6 3+2+2+2 只有求几个相同加数的和,我们才能用乘法表示。 写出乘法算式,再读一读。 2个9相加 9×2 或 2×9 7个3相加 3×7 或 7×3 8个5相加 5×8 或 8×5 4个1相加 1×4 或 4×1 5 + 5 + 5 = 15 5 × 3 = 15 3 × 5 = 15 因数 因数 积 小火车: 过山车: 大风车: 3+3+3+3=12 2+2+2+2+2+2=12 4+4+4+4+4=20 用乘法 表示。 3×4=12 或 4×3=12  2×6=12 或 6×2=12  4×5=20 或 5×4=20  加法算式: 乘法算式: 6×5=30 或  5×6=30 6+6+6+6+6=30 加法算式: 乘法算式: 9×3=27 或  3×9=27 求几个相同加数的和,我们用乘法算式表示较简便。 3+3+3+3+3+3+3+3+3=27 △+ △+ △+ △+…+ △这样100个△相加,你会列乘法算式吗? △×100或100× △ 坐小飞机的一共有多少人? 2 乘法: 2×4=8(人)或 4×2=8(人) 2+2+2+2=8(人) 加法: 划船的一共有多少人? 3 3+3+3=9(人) 乘法: 3×3=9(人) 加法:

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