2017届散文专题复习初中教学课件.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约6.75千字
  • 约 45页
  • 2018-11-27 发布于广东
  • 举报
16.“关系就这么在你一句我两句的沟通中变得融洽起来,就像一壶好茶,浸出物是慢慢地释放出来的”这句话在文中起什么作用?(2分) 17.赏析文中画横线的句子?(4分) 18.文章结尾处化用了哪两首中国现代诗?以拟声词“扑哧”收尾有何效果?(4分) 19.请概括老代的性格特点,并加以分析。(4分) 20.有人认为第一自然段可删去,有人认为不应删,你有什么看法?请说明理由。(3分) 通过几个阅读步骤可以快速把握题目的答题方向 * 16.(2分)略去谈话内容,突出谈话效果;结构上承上启上。  17.(4分)抓住典型景物,写出额济纳秋色之美;营造氛围,烘托胡杨人家;运用比喻、夸张等手法使景物鲜 明生动。  18.(4分)《再别康桥》《雨巷》 ??幽默俏皮,引发联想。  19.(4分)淳朴、憨厚、豪爽、大度等,结合文本分析。  20.(3分)不删:具有历史感,文化意蕴更浓。 * 21.下列对本文的理解和赏析,不准确的两项是(4分) A.标题“胡杨人家”既出了老代一家生活的环境,又暗指家人具有胡杨一样的品格。 B.本文时而使用当前流行语和网络语,富有时代气息,但也显得文风不够庄重。 C.“我”与老代的邂逅,既颠覆了“我”心目中蒙古汉子的形象,又印证了“我”心目中的蒙古汉子形象。 D.本文以记叙为主,兼有抒情和描写,通过细节展现人手性格,情节曲折,言辞华丽,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档