2018年七年级语文上册 第二单元 第8课《藕与莼菜》课件4 沪教版五四制.pptVIP

文章从哪几个方面给读者描写了一幅生动的故乡新秋图？ 勤劳、质朴、健康的男女藕农； 鲜嫩玉色的长节的藕； 产藕的池塘和城外弯弯曲曲的小河； 纯朴的买卖交易。 不仅写出了作者对于故乡的藕的怀念，也写出了他对故乡人的怀恋之情。 故乡的莼菜又有什么特点？ 这里的藕与莼菜与家乡的有什么不同？ 他们各挑着一副担子，盛着鲜嫩的玉色的长节的藕。 ……清淡的甘美的滋味于是普遍于家家户户了。 但是嫩绿的颜色与丰富的诗意，无味之味真足令人心醉。……满舱盛着莼菜……当然能日餐一碗了。 为什么要把故乡的藕与莼菜与“这里的”藕与莼菜进行对比？ 着力表现故乡菜蔬的清淡甘美，进而表达作者对故乡的思念之情。 作者难道只怀念故乡的藕与莼菜么？ 从一些具体的东西出发，由眼前之景或物，激起思乡之情，即借物抒情。 * 藕与莼菜 叶圣陶 真的，一直到现在，我实在 再没有吃过那夜似的好豆—— 也不再看到那夜似的好戏。 ——鲁迅 圈划出文中关于藕与莼菜的词句 字里行间流露出作者怎样的情感? 请同学们联系生活，模仿作者写“藕”的方法，展开想象的翅膀，把采莼菜，卖莼菜，吃莼菜的情景再现出来。 ……伺侯豪华公子硕腹巨贾的帮闲茶房们把大部分抢去了……位置在金山苹果吕宋香芒之间，专待善价而沽。 不是瘦得像乞丐的臂和腿，便涩得像未熟的柿子，实在无从欣羡。 ……被着许多锈斑……满口的渣…… 非上馆子就难以吃到这东西。……送他瓶装的西湖莼菜，他送给 一瓶，我才算也尝了新。 所恋在那里,那里就是我们的故乡了。 因为故乡有所恋，而所恋又只在故乡有， 便萦着系着不能离舍了。 藕 与 莼菜 *